译文
年少有为的贾谊徒然地流泪,春日登楼的王粲再度去远游。
哪年才有机会回到宋京?
置身万里之外报效朝廷,自己并无任何追求贪恋。
胡虏的箭雨一般射向宫阙,皇帝的车驾逃往四川。
异乡风景已看倦,一心(xin)(xin)思念园田居。
戴着(zhuo)一顶斗笠披着一件蓑衣坐在一只小船上,一丈长的渔线一寸长的鱼钩;
寻着声(sheng)源探问弹琵琶的是何人?琵琶停了许久却迟迟没有动静。
只要内心善良爱好修洁,又何必一定要媒人介绍?
太阳升起两竿高了,正是鱼儿觅食的时候,咬钩的鱼一条接着一条。
肌肤细腻如脂如玉,留下动人一瞥意味深长。
我已经很衰老了。平生曾经一同出游的朋友零落四方,如今还剩下多少?真令人惆怅。这么多年只是白白老去而已,功名未竟,对世间万事也慢慢淡泊了。还有什么能真正让我感到快乐?我看那青山潇洒多姿(zi),想必青山看我也是一样。不论情怀还是外貌,都非常相似。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
先皇帝在延和殿召见,你慷慨激昂,纵横议论,得到了皇上的激赏。
对月亮有什么好处,而有玉兔在其腹中?
孤云陪伴着野鹤,怎么能在人间居住。不要买下沃(wo)洲山,现在已经有人知道那儿了。韵译
注释
(2)鲁君:鲁共公,即鲁恭侯。
[3]乌纱:即乌纱帽,官帽。有时也为平民所服。
司业、博士:分别为太学的次长官和教授。
4、潇湘:湖南省的潇水和湘江,这里指湖南。
⑻甫:甫国,即吕国。
(23)驷马:古时四匹马拉的车驾称驷,马称驷马。
①冰:形容极度寒冷。
⑽鞠:养。
疏星冻霜空,流月湿林薄。
⑼艰难:战事紧急之时。奋:挥动。