译文
没有伯(bo)乐相马(ma)的好本领啊,如今让谁作评判才最公?
这和(he)如今的某些人一样,佞臣贼子陷害忠良。
有谁知道我这万里行客,缅怀古昔正在犹疑彷徨。
承宫,琅琊姑幕人,幼时丧父,在他八岁的时候,帮别人放猪。乡里的徐子盛精通《春秋》这本书,传授的学生有上百人。承宫从他房前经过,看见那些学生在朗诵,感到很喜欢,便忘记了他的猪,听徐子盛讲经书。猪的主人对他还未回来感到十分奇怪,便前往去向承宫索要(他的猪)。看见他在听讲经书,就想用竹鞭打他。学社内的学生一起阻止,猪的主人才没有打他。承宫于是就留在徐子盛门下学习。承宫在那干苦活,上山砍柴,吃苦受累,很多年后,最终精通了这本经书。
春光明艳,晴空上飘浮着一层淡淡的烟云,在柳枝披拂的大道口,正举行着一场送别的酒宴。无奈分别在即,愁肠百结,这酒也喝得不畅快。离人举起华贵的马鞭指向他此行将往的远方—江南。想到此去江南,那里草长莺飞,桃红柳绿,春色更(geng)美(mei)。只是良辰美景难有人与之共享,因此江南春色愈美愈增加人的愁苦,使人痛断肚肠。
为何与善变的有易女子淫乱,他的后代却反而盛昌不绝?
我的头发刚刚盖过额头,便同你一起在门前做折花的游戏。
去年看菊花我和您告别,今年听到蝉叫我又返回。
客游京城黄金全部用尽,回家时只落得白发添新。
它们既然这么热心钻营,又有什么香草重吐芳馨。
注释
(49)诛其身:勾践平吴后,疑忌文种功高望重,赐剑令其自尽。
(12)政:同“征”。虐:清代王念孙认为当作“赋”。
⑧视草:为皇帝起草制诏。
⑥灵浸鸿:灵,指神灵。浸,指德泽所沾盖。鸿,大。
205. 遇:对待。
①嗏(chā):语气助词。
8.嶂:山障。