译文
近来却祸事连连,天怒人怨,以往事业如流水消失。
荷花才开始绽放花朵,中间夹杂着荷叶肥壮。
烧瓦工人成天挖呀挖,门前的土都挖光了(liao),可(ke)自家的屋上却没有一片瓦。
再没有编织同心结的东西,墓地上的繁花更不堪修剪。
渚上低暗,你孤独地穿越过了云层;
纣王把忠良剁成肉酱啊,殷朝天下因(yin)此不能久长。
势利二字引起了诸路军(jun)的争夺,随后各路军队之间就自相残杀起来。
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又(you)说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
麦子吐穗,竖起尖尖麦芒(mang);枝叶光润,庄稼茁壮生长。
只要自己调养好身心,也可以益寿延年。
即使拥有利箭,又能把它怎么样?
注释
鬻(yù):卖。
③捷:插。鸣镝:响箭。
⑹反哺:慈乌初生的时候,母亲餵养它,等它长大了,便捕取食物来餵养母亲,这叫做反哺;引申是说:报答父母的恩情。哺,音 ,餵养。
129. 留:使……停留,都表使动。
⑧透:醒。熏透:即被桂花香熏醒。
⑷六帝:即六朝,指以金陵为都的六个朝代的君主,吴、东晋、宋、齐、梁、陈。