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念奴娇·西湖和人韵

元代 / 吕仰曾

征马疲登顿,归帆爱渺茫。坐欣沿熘下,信宿见维桑。"
始看菊蕊开篱下,又见梅花寄岭头。
夜雪入穿履,朝霜凝敝裘。遥知客舍饮,醉里闻春鸠。"
"少年不远仕,秉笏东西京。中岁守淮郡,奉命乃征行。
日没鸟飞急,山高云过迟。吾从大夫后,归路拥旌旗。"
蛮天列嶂俨相待,风官扫道迎游龙。天姥剪霞铺晓空,
时命难自知,功业岂暂忘。蝉鸣秋城夕,鸟去江天长。
星稀犹倚虹桥立,拟就张骞搭汉槎。"
皆用故事,今但存其一联)"
"未得鸣珂谒汉宫,江头寂寞向春风。
二季过旧壑,四邻驰华轩。衣剑照松宇,宾徒光石门。
虎骤龙腾宫殿响,骅骝争趁一星飞。
行路谈君口不容,满堂观者空绝倒。所恨时人多笑声,
"戚属群臣尽见猜,预忧身后又堪哀。
冽泉前阶注,清池北窗照。果药杂芬敷,松筠疏蒨峭。


念奴娇·西湖和人韵拼音解释:

zheng ma pi deng dun .gui fan ai miao mang .zuo xin yan liu xia .xin su jian wei sang ..
shi kan ju rui kai li xia .you jian mei hua ji ling tou .
ye xue ru chuan lv .chao shuang ning bi qiu .yao zhi ke she yin .zui li wen chun jiu ..
.shao nian bu yuan shi .bing hu dong xi jing .zhong sui shou huai jun .feng ming nai zheng xing .
ri mei niao fei ji .shan gao yun guo chi .wu cong da fu hou .gui lu yong jing qi ..
man tian lie zhang yan xiang dai .feng guan sao dao ying you long .tian lao jian xia pu xiao kong .
shi ming nan zi zhi .gong ye qi zan wang .chan ming qiu cheng xi .niao qu jiang tian chang .
xing xi you yi hong qiao li .ni jiu zhang qian da han cha ..
jie yong gu shi .jin dan cun qi yi lian ..
.wei de ming ke ye han gong .jiang tou ji mo xiang chun feng .
er ji guo jiu he .si lin chi hua xuan .yi jian zhao song yu .bin tu guang shi men .
hu zhou long teng gong dian xiang .hua liu zheng chen yi xing fei .
xing lu tan jun kou bu rong .man tang guan zhe kong jue dao .suo hen shi ren duo xiao sheng .
.qi shu qun chen jin jian cai .yu you shen hou you kan ai .
lie quan qian jie zhu .qing chi bei chuang zhao .guo yao za fen fu .song jun shu qian qiao .

译文及注释

译文
秋风萧瑟,天气清冷,草木凋落,白露凝霜。
佛经真谛世人(ren)并无领悟,荒诞之事却为人们追逐。
想这几天灯前乱舞自娱,酩酊后的(de)歌声倾吐了我的心声,可是有谁怜悯。只有老郑老何你哥儿俩跟我知心知肺,我们约定,下次不(bu)管刮风也好,下雨也好,一定旧地重游!
敌军听到大军出征应胆惊,料他不敢与我们短兵相接,我就在车师西门等待报捷。
  一个有见识的人,他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲(gang)领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以(yi)破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错(cuo)了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
政治清明时代绝无隐者存在,为朝政服务有才者纷纷出来。
潼关晨曦催促寒气临近京城,京城深秋捣衣声到晚上更多。
我很想登临此山,借以保有我的闲逸之致。观览奇异遍及各个名山,所见却都不能与这座山匹敌。
江水悠悠长又长,乘筏(fa)渡过不可能。柴草丛丛错杂生,用刀割取那蒌蒿。
  元丰六年十月十二日夜晚(或公元1083年十月十二日夜,可不译),(我)脱下衣服准备睡觉时,恰好看见月光照在门上,(于是我就)高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人,于是(我)前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光?(又有)哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
曾经去山东学剑,没有什么结果,会写点文章,可那有什么用呢?
我留恋巍峨的终南山,还要回首仰望清澈的渭水之滨。

注释
明日:即上文“旦日”的后一天。
⑵蜡照:烛光。半笼:半映。指烛光隐约,不能全照床上被褥。金翡翠:指饰以金翠的被子。《长恨歌》:“悲翠衾寒谁与共。”
②掺掺(shān 山):同“纤纤”,形容女子的手很柔弱纤细。
7.时:通“是”,这样。
⑦元是——原是。我原是农夫中的一员。
⑹秦妃:指秦穆公的女儿弄玉,借指仙女。《列仙传》弄女嫁给仙人萧史,随凤升天。
⑧云从龙:语出《易·乾·文言》“云从龙,风从虎,圣人作而万物睹。”从:随,跟随。

赏析

  开头,就鲜明地点明了主题:“悲哉秋之为气也!草木摇落而变衰。憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归。”在先秦典籍中,虽然不乏人们对秋寒的畏惧,但更多是秋天农作物收获的喜悦。宋玉却把秋天万木凋落与人的遭遇联系起来。“坎廪兮贫士失职而志不平”、“廓落兮羁旅而无友生”、“怆怳懭悢兮去故而就新”、“时亹亹而过中兮,蹇淹留而无成”,失去官职,没人同情,独自流浪,人过中年事业无成,所有不幸,仿佛都集中在诗中抒情主人公的身上。于是,这位贫困、孤独、哀怨的流浪者,眼目中秋天的景物,无不带上悲伤的颜色。贫士悲秋主题一旦确定,诗歌就顺利地展开了。
  “荆蛮”四句写诗人久客荆州的苦闷和日暮乘船泛江时所引起的思乡之情。起句自问,喷射出强烈的感情,直抒久留荆州的怨愤。为销愁乘船泛江散心,不想销愁愁更愁。江上日落余辉,并船逆流而上,引起诗人思乡怀归的无限忧愁。“愁”字虚笼全篇,诗篇始终处于这悲愁的氛围之中。
  在作为政治中心的金陵,文学艺术也发展繁荣起来。这首先是因为皇帝的提倡,而且好几位皇帝就是文学家或艺术家,在他们周围聚集了大批文士;其次也因为金陵地处江南,民歌流行,艺术土壤丰厚,滋养出华丽璀璨的艺术之花。
  仇兆鳌在《杜少陵集详注》里说:“古者有兄弟始遣一人从军。今驱尽壮丁,及于老弱。诗云:三男戍,二男死,孙方乳,媳无裙,翁逾墙,妇夜往。一家之中,父子、兄弟、祖孙、姑媳惨酷至此,民不聊生极矣!当时唐祚,亦岌岌乎危哉!”就是说,“民为邦本”,把人民整成这个样子,统治者的宝座也就岌岌可危了。诗人杜甫面对这一切,没有美化现实,却如实地揭露了政治黑暗,发出了“有吏夜捉人”的呼喊,这是值得高度评价的。
  第十二首诗,写的是平天湖的夜景和诗人观赏夜景时的感受。前两句写景,后两句抒情。想象丰富,韵味无穷。
  次句“流响出疏桐”写《蝉》虞世南 古诗声之远传。梧桐是高树,着一“疏”字,更见其枝干的高挺清拔,且与末句“秋风”相应(xiang ying)。“流响”状《蝉》虞世南 古诗声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把《蝉》虞世南 古诗声传送的意态形象化了,仿佛使人感受到《蝉》虞世南 古诗声的响度与力度。这一句虽只写声,但读者从中却可想见人格化了的《蝉》虞世南 古诗那种清华隽朗的高标逸韵。有了这一句对《蝉》虞世南 古诗声远传的生动描写,三四两句的发挥才字字有根。
  在中国古典诗歌中,咏菊佳作颇多。但文人墨客笔下的菊花,往往以孤高傲世的姿态出现;在唐代农民起义领袖黄巢笔下,菊花则以“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的战斗风姿出现。张煌言的这首诗可与黄巢诗媲美,赋予菊花独特的战斗风貌,读起来荡气回肠。
  这首诗描写了无处不在的春天,处处倾泻出活泼泼的生机,表现了诗人热爱自然、热爱生活的精神风貌,抒发了诗人超(ren chao)尘出俗、思归田园的思想感情。
  无人照管,故而房舍残破,杂草丛生,显得荒凉而又冷清。庭院的橘子树和柚子树上挂满了果实,致使树枝低垂,好像要被压垮似的。古庙的墙壁上残留着龙和蛇的图像,依稀可辨。颈联描写大《禹庙》杜甫 古诗周围的环境和氛围。天空的浮云在夕阳的映照下变幻着身姿,大禹当年开凿的石壁上云雾缭绕,波涛之声从远处阵阵传来,江水沿着白沙道向东奔流。此联采用拟人的手法,用“嘘”、“走”二字赋予自然景物以人的活力,形象逼真,气势不凡,增强了全诗的艺术感染力。尾联借景抒情,点破本诗的题旨。
  《《登金陵凤凰台》李白 古诗》是唐代的律诗中脍炙人口的杰作。开头两句写凤凰台的传说,十四字中连用了三个凤字,却不觉得重复,音节流转明快,极其优美。“凤凰台”在金陵凤凰山上,相传南朝刘宋永嘉年间有凤凰集于此山,乃筑台,山和台也由此得名。在封建时代,凤凰是一种祥瑞。当年凤凰来游象征着王朝的兴盛;而“如今”凤去台空,就连六朝的繁华也一去(yi qu)不复返了,只有长江的水仍然不停地流着,大自然才是永恒的存在。  三四句就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。三国时的吴和后来的东晋都建都于金陵。诗人感慨万分地说,吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜,东晋的一代风流人物也早已进入坟墓。那一时的烜赫,在历史上也没有留下了什么有价值的东西。
  第二首诗歌首联写自己年老多病,疏远国事。颔联写众多公卿趋向皇权,很少看重被君王疏远的人。颈联写作者揽镜自照,发觉岁月无情,自己已到暮年。尾联写儿孙们对自己身体和诗歌的夸赞。
  组诗的第四首,描写边防将士取得重大胜利后,边地兄弟民族在营帐前设宴劳军的场面,气氛热烈融洽,同时也描绘了将士“醉和金甲舞”的欢乐神态,赞颂了边地人民和守边将士团结一心,保卫国家安宁与统一的豪迈气概,也说明了将士们的得到兄弟民族的支持的。此诗取材典型,剪裁大胆,洋溢着民族间和睦团结的气氛。全诗语言精炼含蓄,情态活跃鲜明,写得慷慨而豪迈,爽朗而明快。
  其实《《葬花吟》曹雪芹 古诗》不仅仅是黛玉一个人的诗谶,同时也是大观园群芳共同的诗谶。她们尽管未来的具体遭遇各不相同但在“有命无运”这一点上却没有两样,都是在“薄命司”注册的人物。随着贾家的败落,所有的大观园内的女孩儿都要陷于污淖、沟渠之中,都没有好命运。
  疑义既释,则诗意及结构自明。诗以景物起兴,抒人生感喟。回车远行,长路漫漫,回望但见旷野茫茫,阵阵东风吹动百草。这情景,使行旅无已,不知税驾何处的诗人思绪万千,故以下作句,二句一层,反复剀陈而转转入深。“所遇”二句由景入情,是一篇枢纽。因见百草凄凄,遂感冬去春来,往岁的“故物”已触目尽非,那么新年的自我,就不能不匆匆向老。这是第一层感触。人生固已(gu yi)如同草木,那么一生又应该如何度过呢?“盛衰各有时,立身苦不早。”“立身”,应上句“盛衰”观之,其义甚广,当指生计、名位、道德、事业,一切卓然自立的凭借而言。诗人说,在短促的人生途中,应不失时机地产身显荣。这是诗人的进一层思考。但是转而又想:“人和非金石,岂能长寿考”,即使及早立身,也不能如金石之永固,立身云云,也属虚妄。这是诗人的第三层想头。那么什么才是起初的呢?只有荣名——令誉美名,当人的身躯归化于自然之时,如果能留下一点美名为人们所怀念,那末也许就不虚此生了(sheng liao)吧。终于诗人从反复的思考中,得出了这一条参悟。
  8、此句为武氏品行定论,却并非臆断。武氏之毒也是大大有名的:为了搬倒王皇后,她不惜闷毙亲生女儿;如愿称后,她又将王皇后及萧妃斩去手足扔进酒缸溺毙;至于毒死亲生的儿子太子李弘,饿死儿媳等事,更是令人发指。

创作背景

  《《沁园春·长沙》毛泽东 》是毛泽东1925年秋所作。长沙是毛泽东人格形成的地方,长沙也是中国农村革命的发源地,是毛泽东初期革命活动的中心。1911年,毛泽东来到湖南长沙第一师范。由于当时的社会背景,通过与同学畅谈人生国事,毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。

  

吕仰曾( 元代 )

收录诗词 (9162)
简 介

吕仰曾 吕仰曾,字宗企,号向山,河南新安人。贡生。有《紫岩诗草》。

渡江云·晴岚低楚甸 / 曾国荃

"忘忧何必在庭萱,是事悠悠竟可宽。酒病未能辞锦里,
还嗟李广未封侯。棠梨宫里瞻龙衮,细柳营前着豹裘。
"我家南渡头,惯习野人舟。日夕弄清浅,林湍逆上流。
九月尚流汗,炎风吹沙埃。何事阴阳工,不遣雨雪来。
"棕榈为拂登君席,青蝇掩乱飞四壁。文如轻罗散如发,
昔年常接五陵狂,洪饮花间数十场。
云路半开千里月,洞门斜掩一天春。(《马希范夜宴
白发对绿酒,强歌心已摧。君不见梁王池上月,


浣溪沙·香靥凝羞一笑开 / 林逢子

"五色怜凤雏,南飞适鹧鸪。楚人不相识,何处求椅梧。
郡中卧病久,池上一来赊。榆柳飘枯叶,风雨倒横查。
"卧阁枉芳藻,览旨怅秋晨。守郡犹羁寓,无以慰嘉宾。
来岁未朝金阙去,依前和露载归衙。"
"晚登高楼望,木落双江清。寒山饶积翠,秀色连州城。
金屏笑坐如花人。今日非昨日,明日还复来。
柳映灵和折,梅依大庾飘。江帆风淅淅,山馆雨萧萧。
千树万树空蝉鸣。"


花鸭 / 元日能

画龙致雨非偶然。包含万象藏心里,变现百般生眼前。
"闲居何处得闲名,坐掩衡茅损性灵。破梦晓钟闻竹寺,
忽复隔淮海,梦想在沣东。病来经时节,起见秋塘空。
茗饮暂调气,梧丸喜伐邪。幸蒙祛老疾,深愿驻韶华。"
花伴成龙竹,池分跃马溪。田园人不见,疑向洞中栖。
落雁迷沙渚,饥乌集野田。客愁空伫立,不见有人烟。"
轩窗来晚吹,池沼歇秋霖。藓点生棋石,茶烟过竹阴。
因送故人行,试歌行路难。何处路最难,最难在长安。


江畔独步寻花七绝句 / 陈第

"嵇叔夜,鼓琴饮酒无闲暇。若使当时闻此歌,
顷曾策匹马,独出持两枪。虏骑无数来,见君不敢当。
"长爱吾师性自然,天心白月水中莲。神通力遍恒沙外,
莫并蒿与莱,岂羡芝及兰。勤渠护根本,栽植当庭栏。
游蜂采掇何时已,只恐多言议短长。"
终日看本草,药苗满前阶。兄弟早有名,甲科皆秀才。
"急管更须吹,杯行莫遣迟。酒光红琥珀,江色碧琉璃。
"岸柳萧疏野荻秋,都门行客莫回头。


瑞龙吟·德清清明竞渡 / 沈伯达

"四明三千里,朝起赤城霞。日出红光散,分辉照雪崖。
"少年解长剑,投赠即分离。何不断犀象,精光暗往时。
餐霞终访许真君。容颜别后应如故,诗咏年来更不闻。
谓言雨过湿人衣。"
九江太守勤王事,好放天兵渡要津。"
藉草依流水,攀花赠远人。送君从此去,回首泣迷津。"
坐久松阴转,吟馀蝉韵移。自惭疏野甚,多失故人期。"
急涧岂易揭,峻途良难遵。深林猿声冷,沮洳虎迹新。


喜迁莺·清明节 / 寇坦

月滴蟾心水,龙遗脑骨香。始于毫末后,曾见几兴亡。"
药物多见馈,珍羞亦兼之。谁道溟渤深,犹言浅恩慈。
中有万年之树蓬莱池。世人仰望栖此地,
方念清宵宴,已度芳林春。从兹一分手,缅邈吴与秦。
昔岁寻芳忻得侣,江堤物景尽情看。
白鹤徘徊看不去,遥知下有清都人。"
"西风传戍鼓,南望见前军。沙碛人愁月,山城犬吠云。
屡蹑莓苔滑,将寻汗漫期。倘因松子去,长与世人辞。"


锦瑟 / 曹思义

"正月风光好,逢君上客稀。晓风催鸟啭,春雪带花飞。
几宵烟月锁楼台,欲寄侯门荐下才。 满面尘埃人不识,谩随流水出山来。
司徒拥精甲,誓将除国氛。儒生幸持斧,可以佐功勋。
"江南近腊时,已亚雪中枝。一夜欲开尽,百花犹未知。
"人主词应不偶然,几人曾说笑掀天。
愧忝郎署迹,谬蒙君子录。俯仰垂华缨,飘飖翔轻毂。
山鸡理毛羽,自言胜乌鸢。一朝逢鸑鷟,羞死南海边。
大河喷东注,群动皆窅冥。白雾鱼龙气,黑云牛马形。


从军诗五首·其二 / 释景元

一朝语笑隔,万里欢情分。沉吟彩霞没,梦寐群芳歇。
事与年俱往,情将分共深。莫惊容鬓改,只是旧时心。
娇娥曼脸成草蔓,罗帷珠帘空竹根。大梁一旦人代改,
时忆故交那得见,晓排阊阖奉明恩。"
竹里巴山道,花间汉水源。凭将两行泪,为访邵平园。"
骨立驹犹病,颜凋女尚贫。而今谐顾遇,尺蠖愿求伸。"
"四年谪宦滞江城,未厌门前鄱水清。谁言宰邑化黎庶,
芳草人稀地,残阳雁过天。静思吟友外,此意复谁怜。"


玄墓看梅 / 曾谐

"惜尔怀其宝,迷邦倦客游。江山历全楚,河洛越成周。
新词欲咏知难咏,说与双成入管弦。
"旧居缑山下,偏识缑山云。处士久不还,见云如见君。
破竹清闽岭,看花入剡溪。元戎催献捷,莫道事攀跻。"
"秦帝南巡厌火精,苍黄埋剑故丰城。霸图缭戾金龙蛰,
铜柱朱崖道路难,伏波横海旧登坛。越人自贡珊瑚树,汉使何劳獬豸冠。疲马山中愁日晚,孤舟江上畏春寒。由来此货称难得,多恐君王不忍看。
"贵人昔未贵,咸愿顾寒微。及自登枢要,何曾问布衣。
"良游因时暇,乃在西南隅。绿烟凝层城,丰草满通衢。


临江仙·寒柳 / 赵渥

"安西幕府多材雄,喧喧惟道三数公。绣衣貂裘明积雪,
绰约不妆冰雪颜。仙鸟随飞来掌上。来掌上,时拂拭。
灵祇不许世人到,忽作雷风登岭难。"
"龙女何处来,来时乘风雨。祠堂青林下,宛宛如相语。
奂奂新宫,既祭既延。我□□镛,于以醉贤。
可怜无限如花貌,重见世间桃李春。"
丹殿据龙首,崔嵬对南山。寒生千门里,日照双阙间。
"忆共庭兰倚砌栽,柔条轻吹独依隈。自知佳节终堪赏,