译文
金溪有个叫方仲永的(de)百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名(ming)字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领(ling)着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我(wo)听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况(kuang),回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石(shi)说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
我问江水:你还记得我李白吗?
昆虫不要繁殖成灾。
象潏(jue)潏汩汩水流的声音不固定,又象北方的胡人学汉学一样,语言朦胧不清。
梅客生曾经写信给我说:徐文长是我的老朋友,他的怪病比他这个怪人更要怪,而他作为一个奇人又比他的奇诗更要奇。我则认为徐文长没有一处地方不怪异奇特,正因为没有一处不怪异奇特,所以也就注定他一生命运没有一处不艰难,不坎坷。令人悲哀呀!
不过,我听说古代的贤士,如孔子的弟子颜回、原宪等,大都坐守乡间甘居陋室,蓬蒿杂草遮没了门户,但他们的志向意趣却经常是很充沛的,好像他们的胸中存在足以包容天地万物的精神力量。这是什么原因呢?莫非有超出于山水之外的东西吗?希望庭学君归去之后,尝试探求一番。如果有什么新的体会,就请把它告诉给我,我将不仅仅因为庭学曾经游历川蜀这一点而惭愧了。
吹箫的人已经走了,但桂花树的影子徘徊着。收成不好的年岁承接着甘露,向东望去缥缈的荷花池,仿佛注入了寒光。去年在半夜梦见横在江上。依靠着高的桅杆,长短不齐的诗赋。茫茫地搅动着,尽兴返回,没有惊动鸥鹭。
人生如寄,岁月消逝得如此迅速,长期旅客的游子,怎不触目惊心只有及早返回故乡,以期享受乱离中的骨肉团圆之乐。
海水仿佛在眼前弄潮,遥远的天边一片青碧的色彩。
今年正月十五元宵节,月光与灯光仍同去年一样。
长久将鲧禁闭羽山,为何三年还不放他?
贫家的女儿不识绮罗的芳香,想托个良媒说亲更感到悲伤。
奸党弄权(quan)离京都,六千里外暂栖身;
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。
不知不觉就立秋了,夜也渐渐长了。
围绕着杏花的是满塘的春水,岸上的花,水中的花影,都是那么地鲜艳动人。
白龙作书报告鲸鲵,千万别恃风涛之势上岸。
西北两面大门敞开,什么气息通过此处?
这是《《拟行路难十八首》鲍照 》的第十三首,写游子思归之情。
注释
游:游历、游学。
3.上下:指天地。
⑹武功:古代武功县,范围大致包括今武功全境,扶风中南部,眉县全境和岐山南部。
缚尘缨:束缚于尘网。
②欲燃:将要烧起来,这里是形容鲜红的颜色。欲:好像。
23 、踵:追随。兄公:旧时妻称夫之兄为“兄公”。