译文
我在京城里结交的都是些豪杰义士,彼此意气相投,相约为国战斗,同生共死。
神仙是不死的,然而服药求神仙,又常常被药毒死,
歌舞用的扇子早已旧迹斑斑,衣服上相思的眼泪星星点点。恨自己当初不能化做马车后滚滚的红尘,这样就可以和你朝夕相处,万里相随(sui)。
这些都是些儿戏(xi),微不足道,所以我象梁鸿一样看破了世界,唱着五噫歌离开西京长安。
有一秦地的人作诗说:“太平盛世不能等到了,人的生命是有限的,只好看风使舵,顺水推舟吧!谁有权势谁就是贤德之人,满肚子学问比不上一袋子钱更实用。卑躬屈膝就可以成为富贵人家,刚直的人只能依门而立。”
英雄打进牢狱门,天地也为你悲伤。
山中还有增城九重,它的高度有几里?
奉皇命来收租税的使臣,难道还比不上盗贼慈善?
只有你这孤雁(yan)(yan),不知独自飞向何方。
欢言笑谈得到放松休息,畅饮美酒宾主频频举杯。
三月三日阳春时节天气清新,长安曲江河畔聚集好多美人。
葫芦丢弃了,酒器中没有酒,火炉中的余火,好似照得眼前一片通红。
当年的称意,不过是片刻的快乐,
民间谚语说:“不要学习做官的办法,只要观察以往成功的事情。”又说:“前车覆,后车诫。”夏、商、周三朝之所以能够维持长期的统治,看它们以往的事可以明白了,但是却不加以学习,这是不效法圣人智慧。秦王朝之所以很快灭亡,其原因也可以看得清楚了,但是却不注意避免,这样,汉朝廷又将面临覆灭的危险。存与亡的变化规律、治与乱的关(guan)键要旨便在这里了。天下的命运,决定于太子一人,要使太子成为好的继承人,在于及早进行教育和选择贤人做太子的左右亲随。当童心未失时就进行教育,容易收到成效,使太子知晓仁(ren)义道德的要旨,是教育的职责。至于使太子在日积月累、潜移默化中养成良好的品行,就是他的左右亲随的职责了。北方的胡人和南方的粤人,刚出生时的哭声完全一样,吃奶的欲望和嗜好也没有什么不同,等到长大成人之后形成了不同的风俗习惯,各操自己的语言,即使经过多次翻译都无法相互理解,有的人宁可死也不愿意到对方那里去生活,这完全是教育和习惯所形成的。所以我才说为太子选择左右亲随,及早进行教育是最为紧迫的事。如果教育得当而左右都是正直的人,那么太子必定为人正直,太子正直便可以保证天下安定了。《周书》上说:“天子一人善良,天下百姓全都仰仗他。”教育太子是当务之急。
这马奔驰起来,从不以道路的空阔辽远为难,骑着它完全可以放心大胆地驰骋沙场,甚至可托生死。
当初,张衡写作《定情赋》,蔡邕写作《静情赋》,他们摒弃华丽的辞藻、崇尚恬淡澹泊的心境,文章之初将(功名场里的)思虑发散开来,末了则归总到自制中正的心绪。这样来抑制流于歪邪或坠于低鄙的不正当的心念,想来也有助于讽喻时弊、劝谏君主。缀字成文的雅士们,代代承继(他们的传统)写作这种文赋并(bing)将之发扬,又(往往)从某些相似点推而之广言及其他,把原来的辞义推广到更开阔的境地。平日闲居里巷深园,多有闲暇,于是也重提笔墨,作此情赋;虽然文采可能不比前人精妙,大约也并不致歪曲作文章者的本意。
生命托付与造化,内心恬淡长安闲。
注释
宜乎众矣:(爱牡丹的)应当有很多人吧。
28.藂(cong2丛):聚集。菅(jian1坚):一种野草,细叶绿花褐果。
(14)货:贿赂
凤膺(yīng):凤凰的胸脯,指节以下若膺处。
(7)颛顼:音专须,即高阳氏,黄帝之孙。
(16)龙马:据《周礼·夏官·廋人》载,马八尺以上称“龙马”。
⑹莫厌:一作“好是”。