译文
张衡,字平子,是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章,曾到“三辅”一带游学,趁机进了洛阳,在太学学习,于是通晓五经,贯通六艺,虽然才华比一般的(de)人高,但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容,态度平静,不喜欢与世俗之人交往。永元年间,他被推举为孝廉,却不应荐,屡次被公府征召,都没有就任。此时社会长期太平无事,从王公贵族到一般官吏,没有不过度奢侈的。张衡于是摹仿班固的《两都赋》写了《二京赋》,用(yong)它来(向朝廷)讽喻规劝。(这篇赋,他)精心构思(si)润色,用了十年才完成。大将军邓骘认为他的才能出众,屡次征召他,他也不去应召。
陆机如此雄才大略也无法(fa)自保,李斯以自己悲惨的结局为苦。
借着醉意拍春衫,回想着,旧日春衫上的香。天将离愁与别恨,折磨我这疏狂人。路上年年生秋草,楼中日日进夕阳。登楼望;云渺渺,水茫茫。征人归路在哪方。相思话语无诉处,又何必,写在信纸上,费了泪千行。
月光灯影下的歌妓们花枝招展、浓妆艳抹,一面走,一面高唱《梅花落》。
你攀山登树隐居在这里,多险恶啊(a),虎豹争斗熊罴叫,吓得飞禽走兽四散逃。
魂魄归来吧!
他们口称是为皇上伐木营造的人,隶属皇上的神策军。
银鞍与白马相互辉映,飞奔起来如飒飒流星。
像冬眠的动物争相在上面安家。
我不愿意追随长安城中的富家子弟,去搞斗鸡走狗一类的赌博游戏。
家人虽然在万里传来亲人之消息,好好安心在毡城不要常将家相忆。
它得到扶持自然是神明伟力,它正直伟岸原于造物者之功。
春天的景象还没装点到城郊,
井畔梧桐在秋夜的风中抖动,只有蜡烛残光照着孤单的我。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
太史公说:我读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,为他的志向不能实现而悲伤。到长沙,经过屈原自沉的地方,未尝不流下眼泪,追怀他的为人。看到贾谊凭吊他的文章,文中又责怪屈原如果凭他的才能去游说诸侯,哪个国家不会容纳(na),却自己选择了这样的道路!读了《服鸟赋》,把生和死等同看待,认为被贬和任用是不重要的,这又使我感到茫茫然失落什么了。
芙蓉开得像玉环的脸,柳叶儿好似她的眉,此情此景如何不心生悲戚?
我将和持斧头的老翁一起,在前溪砍伐高耸入云的树木。
白云依偎安静沙洲,春草环绕道院闲门。
注释
(86)颁白者:头发半白半黑的老人。颁,同“斑”。
46、见:被。
②四方:指各处;天下。
谕:明白。
93. 罢酒:结束宴会。