译文
旗帜蔽日啊敌人如乌云,飞箭交坠啊士卒勇争先。
金溪有个叫方仲永的(de)(de)百姓,家中世代以(yi)耕田为业。仲永长到五岁(sui)时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与(yu)从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
登车而去何曾有所眷顾,飞车直驰那秦国的官廷。
小舟朝广陵驶去,明月照着征虏亭。远望山花如美丽的绣颊,江上渔火像点点的流萤。
主人呀,你为何说钱不多?只管买(mai)酒来让我们一起痛饮。
清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。
树阴下老早以前就长满绿苔,秋日的云雾到此也被它染碧。
不让娇嫩可爱的鲜花落到碧绿的青苔上。
牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着猎物驰过我的身旁。
高高的桥与幽幽的小路相连,它曲曲折折穿过稀疏的竹林。
我顿时感觉到:宇宙如此渺小,这尘世有什么值得恋眷的呢?拂晓,我骑上白鹿,直奔南天门而去。
想你清贫自守发奋读书,如今头发已白了罢,隔着充满瘴气的山溪,猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
明晨上朝,还有重要的大事要做,
河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。 意中之人在何处?就在河水那一方。
注释
③泛:弹,犹流荡。
⑤周:右的假借。
2. 大道:古代指政治上的最高理想。
(14)兀兀:穷困劳碌的样子。
(25)云:语气助词。
⑾万籁:自然界的各种天然音响。百泉:百道流泉之声音。相与:共同、一起。陶渊明《移居二首》:“奇文共欣赏,疑义相与析。”
⒃强虏:强大之敌,指曹军。虏:对敌人的蔑称。
相依:挤在一起。