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冉溪

宋代 / 杨述曾

月从东方来,酒从东方转。觥船饫口红,蜜炬千枝烂。"
闲穷四声韵,闷阅九部经。身外皆委顺,眼前随所营。
萧条白发且飞觞。令征古事欢生雅,客唤闲人兴任狂。
何为复见赠,缱绻在不谖。"
那言空山烧,夜随风马奔。飞声鼓鼙震,高焰旗帜翻。
料得夜来天上镜,只应偏照两人心。"
出城烟火少,况复是今朝。闲坐将谁语,临觞只自谣。
"宝书翻译学初成,振锡如飞白足轻。彭泽因家凡几世,
府西三百里,候馆同鱼鳞。相公谓御史,劳子去自巡。
是时山水秋,光景何鲜新。哀鸿鸣清耳,宿雾褰高旻.
石根缘绿藓,芦笋抽丹渍。漂旋弄天影,古桧拏云臂。
国征方觉地官尊。徒言玉节将分阃,定是沙堤欲到门。
"促促念道路,四支不常宁。行车未及家,天外非尽程。
柳家新样元和脚,且尽姜芽敛手徒。"


冉溪拼音解释:

yue cong dong fang lai .jiu cong dong fang zhuan .gong chuan yu kou hong .mi ju qian zhi lan ..
xian qiong si sheng yun .men yue jiu bu jing .shen wai jie wei shun .yan qian sui suo ying .
xiao tiao bai fa qie fei shang .ling zheng gu shi huan sheng ya .ke huan xian ren xing ren kuang .
he wei fu jian zeng .qian quan zai bu xuan ..
na yan kong shan shao .ye sui feng ma ben .fei sheng gu pi zhen .gao yan qi zhi fan .
liao de ye lai tian shang jing .zhi ying pian zhao liang ren xin ..
chu cheng yan huo shao .kuang fu shi jin chao .xian zuo jiang shui yu .lin shang zhi zi yao .
.bao shu fan yi xue chu cheng .zhen xi ru fei bai zu qing .peng ze yin jia fan ji shi .
fu xi san bai li .hou guan tong yu lin .xiang gong wei yu shi .lao zi qu zi xun .
shi shi shan shui qiu .guang jing he xian xin .ai hong ming qing er .su wu qian gao min .
shi gen yuan lv xian .lu sun chou dan zi .piao xuan nong tian ying .gu hui na yun bi .
guo zheng fang jue di guan zun .tu yan yu jie jiang fen kun .ding shi sha di yu dao men .
.cu cu nian dao lu .si zhi bu chang ning .xing che wei ji jia .tian wai fei jin cheng .
liu jia xin yang yuan he jiao .qie jin jiang ya lian shou tu ..

译文及注释

译文
  从前,潮州人不知道学习儒道,韩公指定进士赵德做他们的老师。从此潮州的读书人,都专心于学问的研究和(he)品行的修养,并影响到普通百姓。直到现在,潮州被称为容易治理的地方。确实不错啊,孔子曾说过这样的话:“有地位的人学了道理,就会爱护人民;地位低的人学了道理,就容易治理。”潮州人敬奉韩公,吃喝的时候必定要祭祀他,水灾旱荒、疾病瘟疫,凡是有求助于神灵的事,必定到祠庙里去祈祷。可是祠庙在州官衙门大堂的后面,百姓以为进出不方便。前任州官想申请朝廷建造新的祠庙,没有成功。元佑五年,朝散郎王涤先生来担任这个州的知州,凡是用来培养士子,治理百姓的措施,完全以韩公为榜样。老百姓心悦诚服以后,便下命令说:“愿意重新修建韩公祠庙的人,就来听从命令。”老百姓高(gao)高兴兴地赶来参加这项工程。在州城南面七里选了一块好地方,一年后新庙就建成了。
射工阴险地窥伺行人身影,飓母不时地惊扰旅客舟船。
秉性愚笨孤陋褊狭浅直啊,真没领悟从容不迫的精要。
魂魄归来吧!
浓绿的苔藓封锁着通往长门宫的道路,只因为有着美丽的容颜而受到人们的嫉妒。从来知道,毁谤太多能使人骨也销蚀,何况是我(wo)洁白的肌体上那一点鲜红的守宫砂呢!
等到秋天九月重阳节来临的时候,菊花盛开以后别的花就凋零了。
  我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。  当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者(zhe)都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。  如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!  东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
普天下应征入伍戒备森严,战争的烽火已弥漫了岗峦。
军队并进击敌两翼,他又如何指挥大兵?
去年那花开时节我们依依惜别,如今花开时节我们分别已一年。
  现在魏君离开吴县已经三年了,一天,他与我同在内庭,取出这幅《吴山图》给我看,一边欣赏,一边叹息,就命我写篇文章记载这件(jian)事情。唉!魏君对于我乡吴县有如此深厚的感情,又怎能使我们吴县百姓忘记他呢!
昨夜的星空与昨夜的春风,在那画楼之西侧桂堂之东。
忽然醒木一拍,各种声响全部消失了。撤去屏风一看里面,(只有)一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

注释
(30)刍荛(chú ráo):割草为刍,打柴为荛,刍荛指草野之人。也是作者用以谦称自己的作品。
⒃吐谷浑:中国古代少数民族名称,晋时鲜卑慕容氏的后裔。
18、虽:即使。
③楼南:一作“楼台”。
25.取:得,生。

赏析

  诗人把石头城放到沉寂的群山中(shan zhong)写,放在带凉意的潮声中写,放到朦胧的月夜中写,这样尤能显示出故国的没落荒凉。只写山水明月,而六代繁荣富贵,俱归乌有。诗中句句是景,然而无景不融合着诗人故国萧条、人生凄凉的深沉感伤。
  8、暗用典故,明了心意。“江上秋风动客情”暗用张翰辞官典故。据传晋人张翰官居洛阳,见秋风起而思念故乡,于是辞官回乡,了却心愿。“秋上心头使人愁”,更能传达诗人当时客居在外,乡愁满怀(man huai)的心境。
  三、四两句诗人心头的怒火陡然升起,诗人发出了激愤的责问:究竟谁是国家灭亡的罪魁祸首?表现了诗人对祸国殃民者的仇恨和对历史的反思。“全破碎”的“全”字含义深刻。金瓯破碎,竟然无一可以幸免,而且是在极为短暂的时间内遭到了迅速覆灭的命运。福王朱由崧即位南京之后,阉党余孽马士英等把持了朝政,不积极备战,以图恢复,反而倒行逆施,大兴土木,恣意荒淫,遂使山河全部为清所有。战火遍地,四处疮痍,甚至明朝开国皇帝的陵墓也难逃厄运。这实在是令人难以容忍的奇耻大辱,诗人用“可堪翦伐到园陵”表达了痛心疾首的义愤之情。其中有对断送国家者的鞭挞,也有对异族入侵者的控诉。
  在描写山川景物、环境气氛时,《《招隐士》淮南小山 古诗》写了山石之突兀,草木之荒芜,禽兽之奔突,虫声之哀鸣。写山石的有“石嵯峨”、“溪谷崭岩”、“坱兮轧、山曲岪”、“嵚岑碕礒兮,碅磳磈硊”。其中“嵯峨”、“崭岩”、“坱”、“轧”、“曲岪”、“嵚岑碕礒”、“碅磳磈硊”都是形容山高路险、崎岖曲折和荦确不平之貌。写草木的有“偃蹇连蜷兮枝相缭”、“春草生兮萋萋”、“丛薄深林兮人上栗”、“树轮相纠兮,林木茷骫。青莎杂树兮,薠草靃靡”。写禽兽奔突、虫声哀鸣的有“猿狖群啸兮虎豹嗥”、“虎豹穴”、“白鹿麏麚兮,或腾或倚”、“猕猴兮熊罴,慕类兮以悲”,“虎豹斗兮熊罴咆”、“蟪蛄鸣兮啾啾”等。
  诗的后三章跨越了诗歌在叙事空间上的先天不足,略过(guo)战争的具体过程,直接描写凯旋归来的情景。在这一部分里诗人避实就虚,颇具戏剧性地运用了类似现代电影“蒙太奇”的手法,把读者的注意出人意料地从剑拔弩张的紧张气氛中拉向“黍稷方华”的初出征时,进而通过今昔对比(“昔我往矣”“今我来思”)所产生的时空错位,和从“雨雪载涂”走到“春日迟迟”的漫长归途,引导着读者用想像去填补对战事的漫长与艰苦之认识。家中之人从“未见君子”之“忧心忡忡”到“既见”之喜悦安心的转变,更是施展想像,从另一侧面写出了人们对战事的关注与饱受其苦的心态。最后,很自然地引出对凯旋的由衷高兴和对主帅的赞美。从表面看,这种避实就虚的写法似乎是舍本逐末,但由于其中渗透了参战者从忧到喜的深刻而细微的心理变化,而使得这些看似“闲笔”的场景描写成为诗中人物心灵和情感的背景或外化,比正面的描写更感人、更细腻。
  “桐叶封弟”是流传很久的一个典故。在“君权神授”的谬论横行的时代,君主具有无上的权威,君主的言行被绝对化了。“天子无戏言”、“君叫臣死,臣不敢不死”之类的口头禅就是绝好的说明。作者在本文中虽然批评的是周公,实际上是借题发挥,其主旨是说明对君主的一言一行要从实际效果上来观察,而不(er bu)应盲从。这种观点无疑是进步的,它在一定程度上反映了人民群众的呼声。此文在写作上很有特色。作者首先扼要地介绍了“桐叶封弟”的史料。然后斩钉截铁地亮明了自己的态度:“吾意不然。”接着指出问题的关键在于“当封”或“不当封”,而不在于这是谁的意图。最后提出了周公应该用什么方式来辅佐成王。全文丝丝入扣,有破有立,立论明确,读后令人为之叹服。特别是结尾的“或曰”一句,使全文的论证留有余地,更是耐人寻味。
  明人胡应麟说:“太白诸绝句,信口而成,所谓(suo wei)无意于工而无不工者。”(《诗薮·内编》卷六)王世懋认为:“(绝句)盛唐惟青莲(李白)、龙标(王昌龄)二家诣极。李更自然,故居王上。”(《艺圃撷馀》)怎样才算“自然”,才是“无意于工而无不工”呢?这首《《静夜思》李白 古诗》就是个样榜。所以胡氏特地把它提出来,说是“妙绝古今”。
  关于“壹发五豝”与“壹发五豵”有多种解释。有人说“壹发”是指射出一支箭;有人说“壹”不是确数,“壹发”只是泛指射箭的动作;有人说“壹”是指一打,即十二,“壹发”是指射出十二支箭;还有人说这其实指的是一次驱车狩猎的行为。“豝”可能是公猪也可能是母猪,“豵”是指小猪。其实是雄是雌,是大是小关系都不大,因为这里主要想说明猎物之多,以引出末尾的感叹句:“于嗟乎《驺虞》佚名 古诗”。
  凡有奇特夸张之处,必有超乎寻常的强烈情感为之凭借。诗中的主人公之所以面对黄河会断然生发“一苇杭之”的奇想,是因为在他的内心,此刻正升腾着无可按抑的归国之情。接着的“谁谓宋远?跂予望之”,正以急不可耐的思乡奇情,推涌出又一石破天惊的奇思(qi si)。为滔滔黄河横隔的遥远宋国,居然在踮脚企颈中即可“望”见(那根本不可能),可见主人公的归国之心,已急切得再无任何障碍所可阻隔。强烈的思情,既然以超乎寻常的想像力,缩小了卫、宋之间的客观空间距离;则眼前的小小黄河,则可以靠一苇之筏超越。
  诗人从数里外的旷野走向山村,一路行来,时间不知不觉地过去,夜幕悄悄地拉开。颈联转写夜景:“初月未终夕,边烽不过秦。”边烽,指边境的烽火。唐代边烽有两种:一种是报边境有事的紧急烽火,一种是报平安的烽火。秦,指今陕西南部一带。这两句的意思是说,初升的月亮高悬天空,烽火点燃起来,没有越过秦地,表明这一地区平安无事,山区更显得阒静,安谧。这时候诗人逐渐走近山庄。
  诗是从叙述一个梦境开始的。“谢家”,代指女子的家,盖以东晋才女谢道韫借称其人。大概诗人曾经在女子家里待过,或者在她家里和她见过面。曲径回廊,本来都是当年旧游或定情的地方。因此,诗人在进入梦境以后,就觉得自己飘飘荡荡地进到了她的家里。这里的环境是这样熟悉:院子里四面走廊,那是两人曾经谈过心的地方;曲折的阑干,也像往常一样,似乎还留着自己抚摸过的手迹,可是,眼前廊阑依旧,独不见所思之人。他的梦魂绕遍回廊,倚尽阑干,他失望地徘徊着,追忆着,直到连自己也不知道怎样脱出这种难堪的梦境。崔护《题都城南庄》诗:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”周邦彦《玉楼春》词:“当时相候赤阑桥,今日独寻黄叶路。”一种物是人非的依恋心情,写得同样动人。然而,“别梦”两句却以梦境出之,则前此旧游,往日欢情,别后相思,都在不言之中,而在梦里也难寻觅所爱之人,那惆怅的情怀就加倍使人难堪了。
  全诗采用第一人称讲述的方式,较完整地反映出孤儿命运的线型流程。作品艺术上的这种构思与主人公孤儿的身份正相适宜,因为孤儿的痛苦不仅表现在他平时干活的繁重劳累,还反映在他无人可与诉说,无人愿与交谈的孤独处境;他的痛苦也不单是来自一时一地突发的事端,在长年累月供人驱使和遇到的大量琐碎细事中都无不伴有他哀痛的泪水。故作者选择自述方式,通过许多生活琐事来反映孤儿痛苦的一生,更具有真实感。
  “唯见鸿雁飞,令人伤怀抱。”面对自然界的从容与亘古不变,诗人更感到那几多征讨,几多纷扰,如今都湮没了,顶多留下记载。
  “身在祸难中,何为稽留他家子?”筑城役卒回信说:我自己处在祸难当中,也许今生我们再也没有团圆的可能了,为什么要去拖累别人家的女儿呢?

创作背景

  隋炀帝时,发河南淮北诸郡民众,开掘了名为通济渠的大运河。自洛阳西苑引谷、洛二水入黄河,经黄河入汴水,再循春秋时吴王夫差所开运河故道引汴水入泗水以达淮水。故运河主干在汴水一段,习惯上也呼之为汴河。隋炀帝开通大运河,消耗了大量民力物力。唐诗中有不少作品是吟写这个历史题材的,大都指称隋亡于大运河云云。皮日休生活的时代,政治腐败,已走上亡隋的老路,对于历史的鉴戒,一般人的感觉已很迟钝了,而作者却以诗文的形式有意重提这一教训。

  

杨述曾( 宋代 )

收录诗词 (5259)
简 介

杨述曾 (1698—1767)清江苏武进人,字二思,号企山。杨椿子。少承家学,有史才。干隆元年举鸿博。七年举进士,授编修,擢侍读。二十四年,充《通鉴辑览》馆纂修官。书将脱稿时卒。有《南圃文稿》。

登望楚山最高顶 / 吴干

左右同来人,金紫贵显剧。娇童为我歌,哀响跨筝笛。
耸城架霄汉,洁宅涵絪缊。开门洛北岸,时锁嵩阳云。
城基历汉魏,江源自賨巴。华表廖王墓,菜地黄琼家。
追逐同游伴,平章贵价车。从来不堕马,故遣髻鬟斜。
独卧郡斋寥落意,隔帘微雨湿梨花。"
"羲和骋六辔,昼夕不曾闲。弹乌崦嵫竹,抶马蟠桃鞭。
翩翩者苍乌,来巢于林丛。甘瓜生场圃,一蒂实连中。
乃播与食,乃器与用,乃货与通。有作有迁,无迁无作。


送兄 / 王百朋

弱羽果摧颓,壮心郁怦怦。谅无蟠木容,聊复蓬累行。
陇西公来浚都兮。
"公乎真爱山,看山旦连夕。犹嫌山在眼,不得着脚历。
几宿得欢笑,如今成别离。明朝行更远,回望隔山陂。"
已见树杪明星光。谢公高斋吟激楚,恋阙心同在羁旅。
世路山河险,君门烟雾深。年年上高处,未省不伤心。
不关破贼须归奏,自趁新年贺太平。"
花意已含蓄,鸟言尚沉吟。期君当此时,与我恣追寻。


钱氏池上芙蓉 / 鞠逊行

"江上烟消汉水清,王师大破绿林兵。
"起得幽亭景复新,碧莎地上更无尘。琴书着尽犹嫌少,
"淮海多夏雨,晓来天始晴。萧条长风至,千里孤云生。
"(孔子伤不逢时作。古琴操云:习习谷风,以阴以雨。
"东洛尚淹玩,西京足芳妍。大宾威仪肃,上客冠剑鲜。
光洁无秋思,凉旷吹浮媚。竹香满凄寂,粉节涂生翠。
尽日逍遥避烦暑,再三珍重主人翁。"
便有干霄势,看成构厦材。数分天柱半,影逐日轮回。


人月圆·宴北人张侍御家有感 / 释宇昭

"王家事已奇,孟氏庆无涯。献子还生子,羲之又有之。
谁为刺史一褒誉。刺史自上来,德风如草铺。衣冠兴废礼,
"西去兰陵家不远,到家还及采兰时。
"软湿青黄状可猜,欲烹还唤木盘回。
居然霄汉姿,坐受藩篱壅。噪集倦鸱乌,炎昏繁蠛蠓。
大蟆一脔,固当软美。见似不见,是何道理。
"客愁无次第,川路重辛勤。藻密行舟涩,湾多转楫频。
"四面星辰着地明,散烧烟火宿天兵。


郊园即事 / 马辅

枉于汝口插齿牙。乌龟怯奸,怕寒缩颈,以壳自遮。
今者复何事,卑栖寄徐戎。萧条资用尽,濩落门巷空。
老人也拟休官去,便是君家池上人。"
轻拂祥烟散,低摇翠色同。长令占天眷,四气借全功。"
"相门才子称华簪,持节东行捧德音。身带霜威辞凤阙,
"老身不计人间事,野寺秋晴每独过。
行逢二月半,始足游春骑。是时春已老,我游亦云既。
想到金闺待通籍,一时惊喜见风仪。"


江南逢李龟年 / 严蕊

"雨后来更好,绕池遍青青。柳花闲度竹,菱叶故穿萍。
金汤千里国,车骑万方人。此处云霄近,凭高愿致身。"
桂江日夜流千里,挥泪何时到甬东。"
月明石上堪同宿,那作山南山北人。"
殷红子熟照铜瓶。枝繁本是仙人杖,根老新成瑞犬形。
更入天台石桥去,垂珠璀璨拂三衣。"
公怒亦非道,怒消乃天和。古有焕辉句,嵇康闲婆娑。
"陆孟丘杨久作尘,同时存者更谁人。


点绛唇·咏梅月 / 吴炳

月冷边帐湿,沙昏夜探迟。征人皆白首,谁见灭胡时。"
从公乐万寿,馀庆及儿孙。"
"亲友关心皆不见,风光满眼倍伤神。
卖纳租赋官不嗔。归来欢笑对妻子,衣食自给宁羞贫。
"浮艳侵天难就看,清香扑地只遥闻。
静合烟霞色,遥将鸾鹤群。年年瞻此节,应许从元君。"
漠漠淮上春,莠苗生故垒。梨花方城路,荻笋萧陂水。
待凤花仍吐,停霜色更新。方持不易操,对此欲观身。"


浣溪沙·淡荡春光寒食天 / 尹艺

易时不易性,改邑不改名。定如拱北极,莹若烧玉英。
堤拥红蕖艳,桥分翠柳行。轩车纷自至,亭馆郁相当。
掩抑中天意,凄怆触笼音。惊晓一闻处,伤春千里心。
迎妇丞相府,夸映秀士群。鸾鸣桂树间,观者何缤纷。
"奉子一杯酒,为子照颜色。但愿腮上红,莫管颏下白。
"一月道场斋戒满,今朝华幄管弦迎。衔杯本自多狂态,
凝精互相洗,漪涟竞将新。忽如剑疮尽,初起百战身。"
宾閤缁衣占,书堂信鼓鸣。戏童为塔象,啼鸟学经声。


鸤鸠 / 徐元杰

不如周道士,鹤岭临钟湾。绕院松瑟瑟,通畦水潺潺。
论罢情益亲,涉旬忘归程。日携邑中客,闲眺江上城。
座配五天帝,荐用百品珍。权为祝融夺,神其焉得灵。
"银珰谒者引蜺旌,霞帔仙官到赤城。白鹤迎来天乐动,
闯然入其户,三称天之言。再拜谢玄夫,收悲以欢忻。"
皇帝孝心深且远,资送礼备无赢馀。设官置卫锁嫔妓,
怒起簸羽翮,引吭吐铿轰。此都自周公,文章继名声。
烦恼不可欺,古剑涩亦雄。知君方少年,少年怀古风。


水龙吟·次韵林圣予惜春 / 梁文冠

兰蕙本同畹,蜂蛇亦杂居。害心俱毒螫,妖焰两吹嘘。
"貂帽垂肩窄皂裘,雪深骑马向西州。
徙倚情偏适,裴回赏未穷。妍华不可状,竟夕气融融。"
金蹙花球小,真珠绣带垂。几回冲蜡烛,千度入春怀。
爱眼固应一。安得常娥氏,来习扁鹊术。手操舂喉戈,
"仙子东南秀,泠然善驭风。笙歌五云里,天地一壶中。
阳山鸟路出临武,驿马拒地驱频隤.践蛇茹蛊不择死,
众处岂自异,旷怀谁我俦。风车笼野马,八荒安足游。