译文
汉代金日磾和张安世二家就是依靠了祖上的(de)遗业,子孙七代做了高官.(珥汉貂:珥,插.汉代侍中官员的帽子上插貂鼠尾作装饰.)
争新买(mai)宠各出巧意,弄得今年斗品也成了贡茶。
和我一起携手同游的好友中,有些已先飞黄腾达了。
谁忍心断绝人民的生路,换取时世所称赞的忠贤?
江流波涛九道如雪山奔淌。
壮士之躯埋闭在幽深墓道,勇猛之志只得填充在棺木中。
你出任太守经(jing)历了三郡,所到之处,恶人闻风而逃。
匡山那有你读书的旧居,头发花白了就应该归来。
茨菰叶烂时我们分别在西湾,如今莲子花开还不见你回还。
独悬天空的一轮圆月,正对屋舍,月光照射在秋夜滚滚的江面之上,又(you)反射到屋门之上闪动。
既然都说没有可担忧,为何不让他尝试?
如今却克扣它的草料,什么时候它才能够腾飞跨越青山?
媒人无能没有灵牙利齿,恐怕能说合的希望很小。
樵夫正走回那白雪覆盖的茅舍,闪着冷光的夕日步下危峰。
了不牵挂悠闲一身,
冬天有温暖的深宫,夏天有凉爽的内厅。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使(shi)他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢(ne)?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
注释
<17>“太初”,汉武帝年号,凡四年,时当公元前一○四年至前一○一年。
6.交游:交际、结交朋友.
1 诔(léi):谥也,累列生时行迹,读之以作谥者。诔文:叙述死者生前事迹,表示哀悼。相当于后世的致悼辞或哀悼死者的文章,也简称为“诔”。
109.涉江、采菱:楚国歌曲名。
⑷刘郎:作者自指。去:一作“别”。
花径里三句:一番,前一个作一阵解,后一个作一片解。狼籍,散乱。欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》词:“狼籍残红,飞絮濛濛。”