译文
何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的(de)辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？
官府粮仓里的老鼠，肥大得像量米的斗一样，看见人来开启粮仓也不逃走。
邓攸没有后代是命运的安排，潘岳悼念亡妻只是徒然悲鸣。
美女在渭桥东采桑，春天正是事蚕作的时候。这时，突然有个乘坐五马之车的太守疾驰经过此地，他(ta)的马装饰华美，还饰有金络。不知是哪家公子，前来调笑采桑女。采桑的人本是秦罗敷，她的美貌在整个都城里都是有名的。嫩绿的桑条映着(zhuo)她那洁白的纤纤细手，她正在都城的一角(jiao)采桑。像使君那样的高官都调戏不动她，何况是秋胡那样的人呢。寒蝉喜爱碧草，鸣凤栖息在青翠的梧桐树上。她自己心中已经有中意之人，只怪旁(pang)人愚钝，不知道她已托心于人。只让他们从白天空等到日暮，停(ting)下车来空自踟蹰。
赢得了晋国制的犀带钩，一天光阴耗尽不在意。
家乡旧业已经被战乱毁尽，哪堪再听见江上鼓角声声。
临川郡城的东面，有一块地微微高起，并且靠近溪流，叫做新城。新城上面，有个池子低洼呈长方形，说是王羲之的墨池，这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾(zeng)经仰慕张芝“临池学书，池水尽黑”的精神，(现在说)这是羲之的(墨池)遗址，难道是真的吗？当羲之不愿勉强做官时，曾经游遍东方，出游东海，在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时，曾在这里停留过？羲之的书法，到晚年才特别好。那么他能达到这步，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人，是不是后人学习下的功夫不如他呢？那么学习的功夫难道可以少下吗？何况想在道德修养上深造的人呢？ 墨池的旁边，现在是抚州州学的校舍，教授王盛先生担心墨池不能出名，写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间，又请求我说：“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心，是不是喜爱别人的优点，即(ji)使是一技之长也不让它埋没，因而推广到王羲之的遗迹呢？莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧？一个人有一技之长，就能使后人像这样尊重他；何况那些品德高尚、行为端庄的人，遗留下来令人思慕的美好风范，对于后世的影响那就更不用说了！ 庆历八年九月十二日，曾巩作记。
你这徒有勇力的小臣别妄动，座上的汉王是赤帝之子寞看轻。
妻子和孩子们没想到我还活(huo)着，愣了好一会儿才喜极而泣。
揉（róu）
我经常想起漫游西湖， 整天站在楼台上，扶栏远眺那湖光山色的情景：湖面上三三两两的钓鱼小船， 小岛上天高淡远的号色。
注释
⑵着翅：装上翅膀。这里形容太阳腾空，久久不肯下山。
马作的卢（ dí lú）飞快：战马像的卢马那样跑得飞快；作，像…一样；的卢，马名。一种额部有白色斑点性烈的快马。相传刘备曾乘的卢马从襄阳城西的檀溪水中一跃三丈，脱离险境。
（22）自谓：自以为。不迷：不再迷路。
岁落：光阴逝去。众芳歇：花草已凋零。
⑴淮上：淮水边。梁州：指兴元府（今陕西汉中市）。
（2）望极：极目远望。
6.会意：指对书中的有所体会。会：体会、领会。
37.须臾客去，予亦就睡：这时的作者与客已经舍舟登岸，客去而作者就寝于室内，看下文的“开户”便明。