首页 古诗词 咏山泉 / 山中流泉

咏山泉 / 山中流泉

未知 / 岳岱

汉后虽则贵,子陵不知高。糠秕当世道,长揖夔龙朝。
"禅室遥看峰顶头,白云东去水长流。
公子道存知不弃,欲依刘表住南荆。"
"栖鸟向前林,暝色生寒芜。孤舟去不息,众感非一途。
"风前推折千年剑,岩下澄空万古潭。
"明朝晴暖即相随,肯信春光被雨欺。且任文书堆案上,
"有琴斯鸣,于宰之庭。君子莅止,其心孔平。政既告成,
皎然素色不因染,淅尔凉风非为秋。群蝇青苍恣游息,
"高才名价欲凌云,上驷光华远赠君。念旧露垂丞相简,
风烟连楚郡,兄弟客荆州。早晚朝天去,亲随定远侯。"
"犬吠空山响,林深一径存。隔云寻板屋,渡水到柴门。
名卿洞壑仍相近,佳句新成和者稀。"
巡拾玉沙天汉晓,犹残织女两三星。"
"上林新柳变,小苑暮天晴。始望和烟密,遥怜拂水轻。
白璧空无玷,黄沙只自伤。暮天乡思乱,晓镜鬓毛苍。


咏山泉 / 山中流泉拼音解释:

han hou sui ze gui .zi ling bu zhi gao .kang bi dang shi dao .chang yi kui long chao .
.chan shi yao kan feng ding tou .bai yun dong qu shui chang liu .
gong zi dao cun zhi bu qi .yu yi liu biao zhu nan jing ..
.qi niao xiang qian lin .ming se sheng han wu .gu zhou qu bu xi .zhong gan fei yi tu .
.feng qian tui zhe qian nian jian .yan xia cheng kong wan gu tan .
.ming chao qing nuan ji xiang sui .ken xin chun guang bei yu qi .qie ren wen shu dui an shang .
.you qin si ming .yu zai zhi ting .jun zi li zhi .qi xin kong ping .zheng ji gao cheng .
jiao ran su se bu yin ran .xi er liang feng fei wei qiu .qun ying qing cang zi you xi .
.gao cai ming jia yu ling yun .shang si guang hua yuan zeng jun .nian jiu lu chui cheng xiang jian .
feng yan lian chu jun .xiong di ke jing zhou .zao wan chao tian qu .qin sui ding yuan hou ..
.quan fei kong shan xiang .lin shen yi jing cun .ge yun xun ban wu .du shui dao chai men .
ming qing dong he reng xiang jin .jia ju xin cheng he zhe xi ..
xun shi yu sha tian han xiao .you can zhi nv liang san xing ..
.shang lin xin liu bian .xiao yuan mu tian qing .shi wang he yan mi .yao lian fu shui qing .
bai bi kong wu dian .huang sha zhi zi shang .mu tian xiang si luan .xiao jing bin mao cang .

译文及注释

译文
  一个有(you)见识的(de)人,他做学问(wen)必然喜欢向别(bie)人提问请教(jiao)。“问”和“学”是相辅相成(cheng)地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己(ji)道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说(shuo)的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前(qian)面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊(a)!
昨夜是谁唱出吴地的歌声,就像万壑之风振响空寂的树林。
鲧经营了哪些事业?禹是什么使他事成?
一痕新月渐渐挂上柳梢,仿佛眉痕。淡净的月彩从花树间透过,蒙胧的光华将初降的暮色划破。新月明艳便使人生出团圆的意愿,闺中佳人更深深拜月祈盼,祝愿能与心上人相逢在那花香迷人的小径。一弯新月就像两道美人的秀眉没有画完,一定是嫦娥还带着离恨别情。最令人喜爱的是,寥廓明净的天空上,那弯新月恰似宝帘上的帘铮,小巧玲珑。
这银河看起来又清又浅,两岸相隔又有多远呢?
芳心犹卷的芭蕉有如一卷书札,真不知她内心蕴藏了多少心事。风儿会捷足先登知道芭蕉满腹的心思。
繁华的长街上,还能见到将谢的梅花挂在枝头,含苞欲放的桃花已长满一树。街巷里青楼寂无人声,只有那忙着修巢的燕子,又重新回到去年的旧处。
床前两个小女孩,补缀的旧衣裳刚过两膝(女儿长高了裙子太短了)。
在茫茫的汉江上飘来荡去,日到黄昏你还想要去哪里?
我默默无语,客舍中寂静冷静。我下马开始找寻,从前在何处题诗抒情。奔波旅途的人本来无聊,感伤离别更令人愁苦不宁。纵然我保存着她的香料和明镜,可如今又有何用?等待他年重到那里,人面桃花是否依旧,实在难以肯定。我思绪联翩,眷恋着那个小楼幽窗中的美人,也只能有时在梦里去寻找她的踪影。
你泪儿盈盈,我泪儿盈盈,香罗带未结成同心结。江潮已涨,船儿扬帆要远行。

注释
④青楼:指妓院。
69.青色:指用黛青描画的眉毛。直眉:双眉相连。直,同"值"。
⑹不枉:不要冤枉、不怪。
④认取:记得,熟悉。
耎:“软”的古字。
厚将得众:势力雄厚,就能得到更多的百姓。众,指百姓。
5、翠华:“翠羽华盖”的省语,皇帝仪仗所用的以翠鸟羽毛装饰的旗子,此用以代指皇帝。
羁金络月:指用黄金装饰的马络头。曹植《白马篇》:“白马饰金羁,联翩西北驰。”月,月题。马额上当颅如月形者也。《文选》颜延年《赌白马赋》:“两权协月。”李善注:“《相马经》曰:颊欲圆,如悬壁,因谓之双壁,其盈满如月。”
137.错:错落安置。

赏析

  这首诗抒发了她满怀雄才大志,却无法与须眉争雄的怅然心情。唐代进士在崇真观南楼高高张贴题名,这是朝野瞩目的盛事,长安人争相前往观看。鱼玄机看得又羡又气,心绪难平:科举以诗取士,她枉自写得锦绣诗篇,也备受文人推崇,根本就不会输给男人,却与功名无缘。
  《《节妇吟寄东平李司空师道》张籍 古诗》载于《全唐诗》卷三八二。下面是国学大师、全国首批博士生导师钱仲联先生与苏州大学文学院徐永端教授对此诗的赏析。
  小结:前两句写了六种景象,“月落”、“乌啼”、“霜满天”、“江枫”、“渔火”及泊船上的一夜未(ye wei)眠的客人。后两句只写了姑苏城外寒山寺,孟薰的钟声传到船上的情景。前两句是诗人看到的,后两句是诗人听到的,在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声,一夜未眠的诗人有何感受呢?游子面对霜夜江枫渔火,萦绕起缕缕轻愁。这“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深沉,而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受,也就尽在不言中了。
  尾联进一步描述金铜仙人恨别伤离的情绪。他不忍离去,却又不得不离去,而且随着时间的推移,离开故都越来越远。这时,望着天空中荒凉的月色,听着那越来越小的渭水(shui)流淌声,心里有种说不出来的滋味。“渭城”句从对面落笔,用“波声小”反衬出铜人渐渐远去的身影。一方面波声渺远,另一方面,道阻且长。它借助于事物的声音和形态,委婉而深沉地表现出金铜仙人“思悠悠,恨悠悠”的离别情怀,而这正是当日诗人在仕进无望、被迫离开长安时的心境。
  全诗可分为四段,前两段各八句,后两段各六句。从开头到“名垂万古知何用”这八句是第一段。
  这是一首五言律诗,但笔调有似古体,语言朴素,格律变通。它首联用流水对,而次联不对仗,是出于构思造意的需要。这首诗从唐代起就备受赞赏,主要由于它构思造意的优美,很有兴味。诗以题咏禅院而抒发隐逸情趣,从晨游山寺起而以赞美超脱作结,朴实地写景抒情,而意在言外。这种委婉含蓄的构思,恰如唐代殷璠评常建诗歌艺术特点所说:“建诗似初发通庄,却寻野径,百里之外,方归大道。所以其旨远,其兴僻,佳句辄来,唯论意表。”(《河岳英灵集》)精辟地指出常建诗的特点在于构思巧妙,善于引导读者在平易中入其胜境,然后体会诗的旨趣,而不以描摹和辞藻惊人。因此(yin ci),诗中佳句,往往好像突然出现在读者面前,令人惊叹。而其佳句,也如诗的构思一样,工于造意,妙在言外。宋代欧阳修十分喜爱“竹径”两句,说“欲效其语作一联,久不可得,乃知造意者为难工也”。后来他在青州一处山斋宿息,亲身体验到“竹径”两句所写的意境情趣,更想写出那样的诗句,却仍然“莫获一言”(见《题青州山斋》)。欧阳修的体会,生动说明了“竹径”两句的好处,不在描摹景物精美,令人如临其境,而在于能够唤起身经其境者的亲切回味,故云难在造意。同样,被殷璠誉为“警策”的“山光”两句,不仅造语警拔,寓意更为深长,旨在发人深思。正由于诗人着力于构思和造意,因此造语不求形似,而多含比兴,重在达意,引人入胜,耐人寻味。
  《《除夜太原寒甚》于谦 古诗》是诗人客居太原,除夕夜天寒难耐时有感而作,除夕之夜本该合家团聚,然而,诗人却栖身远方,又恰逢大寒,确实令人寂寞难熬。环境虽然极其艰苦,但是诗人在寒冬之时想到春天很快就要来到,希望“天涯客”不必忧愁,表现出他乐观向上(xiang shang)的人生态度。
  从“吏呼一何怒”至“犹得备晨炊”这十六句,可看作第二段。“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,极其概括、极其形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾。一“呼”、一“啼”,一“怒”、一“苦”,形成了强烈的对照;两个状语“一何”,加重了感情色彩,有力地渲染出县吏如狼似虎,叫嚣隳突的横蛮气势,并为老妇以下的诉说制造出悲愤的气氛。矛盾的两方面,具有主与从、因与果的关系。“妇啼一何苦”,是“吏呼一何怒”逼出来的。下面,诗人不再写“吏呼”,全力写“妇啼”,而“吏呼”自见。“听妇前致词”承上启下。那“听”是诗人在“听”,那“致词”是老妇“苦啼”着回答县吏的“怒呼”。写“致词”内容的十三句诗,多次换韵,表现出多次转折,暗示了县吏的多次“怒呼”、逼问。这十三句诗,不是“老妇”一口气说下去的,而县吏也决不是在那里洗耳恭听。实际上,“吏呼一何怒,妇啼一何苦!”不仅发生在事件的开头,而且持续到事件的结尾。从“三男邺城戍”到“死者长已矣”,是第一次转折。读者可以想见,这是针对县吏的第一次逼问诉苦的。在这以前,诗人已用“有吏夜捉人”一句写出了县吏的猛虎攫人之势。等到“老妇出门看”,便扑了进来,贼眼四处搜索,却找不到一个男人,扑了个空。于是怒吼道:
  “宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。”诗篇起句便直抒胸臆。“宦情”与“羁思”,原本就有必然联系。长年游宦在外,远离故土与亲人,旅途漂泊的艰辛,离亲别故的悲怨,有谁能不动心动情呢?屡遭贬窜,此种心情理当加倍沉重.“共凄凄”三字,真实地表现了作者这时候的特殊心态(xin tai)。“宦情”之苦与“羁思”之深叠相撞击着诗人的心扉,他要寻求解脱,而又无可奈何,在这种心境的支配下,他只好走出书房,漫步庭院。而当他目睹了已经过去大半的春光以后,这种情绪反而愈趋沉重了。“春半如秋”,用语平淡而新鲜,写出一种常人不曾,也不会有的独特感受,的确是愁人眼中之景,心中之情相互感应的凝结品。“意转迷”三字,则就“春半如秋”作承转,极言意绪的迷乱烦恼。
  三四两句仍然不直接回答何以(he yi)过河,何以泣,何以悔,而写枯鱼作书(写信)给鲂、鱮,但枯鱼何以过河,何以泣,何以悔,却在书的内容中自然透露出来,构想非常巧妙。鲂即鳊鱼,鱮即鲢鱼,诗中用它们代指鱼类,它们就是枯鱼的伙伴。书仅“相教慎出入”五字,内容却极丰富。“相教”即相互告诫。“慎出入”是说无论外出还是归来,都要谨慎小心,千万不可粗心大意。首先是尽量少外出;即使不得已外出,也要处处留心。这里不但表现了枯鱼对伙伴们的关切,还透露出枯鱼之所以泣、悔,就是由于当初麻痹大意,以致被人捕去,此刻被人携过河去,看到过去在里面游嬉过的河水,以后却再也不可能回到那里面去,不禁伤心痛哭,悔恨万分。它用自己的惨痛教训告诫伙伴,希望它们不要再蹈自己的覆辙。这既是对伙伴的警告,也是枯鱼对自己的悲悼。
  “墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣,却依旧坚持自己的主张的态度。
  第二首诗的意思取自杜甫《可叹》诗的“天上浮云如白衣,斯须改变如苍狗”,而进一步将比喻世事变幻无常的题旨改为对翻云覆雨玩弄权术的奸佞小人的憎恨。

创作背景

  此诗当作于总章三年(670)春。王勃总章二年(669)春天因戏作《檄鸡文》被高宗逐出沛王府,五月开始蜀中之游。这年秋冬直到第二年春,王勃一直在梓州游览。圣泉在中江县的玄武山中,诗人少长同游,共写高情,留下此诗。

  

岳岱( 未知 )

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简 介

岳岱 苏州人,字东伯,自称秦馀山人,又号漳馀子。为嘉靖、隆庆间名士,隐居阳山。中年出游恒、岱诸岳及东南诸名山。善画能书。尝作《咏怀诗》九十六篇,为时所称。

劝学诗 / 黄名臣

高阁成长望,江流雁叫哀。凄凉故吴事,麋鹿走荒台。
"关山落叶秋,掩泪望营州。辽海云沙暮,幽燕旌旆愁。
"郊庙祗严祀,斋庄觌上玄。别开金虎观,不离紫微天。
僮仆使来传语熟,至今行酒校殷勤。"
"汉将新从虏地来,旌旗半上拂云堆。
古乐从空尽,清歌几处闻。六和成远吹,九奏动行云。
随云心自远,看草伴应稀。肯信同年友,相望青琐闱。"
春来欲问林园主,桃李无言鸟自啼。"


归园田居·其二 / 朱良机

"怅望青山下,回头泪满巾。故乡多古树,落日少行人。
"早晚悟无生,头陀不到城。云山知夏腊,猿鸟见修行。
"英英白云起,呈瑞出封中。表圣宁因地,逢时岂待风。
"此官出入凤池头,通化门前第一州。少华山云当驿起,
老大交情重,悲凉外物亲。子云今在宅,应见柳条新。"
柳塘春水慢,花坞夕阳迟。欲识怀君意,明朝访楫师。"
往来通楚越,旦暮易渔商。惆怅缄书毕,何人向洛阳。"
"漠漠复霏霏,为君垣上衣。昭阳辇下草,应笑此生非。


燕歌行二首·其一 / 沈善宝

欲别临岐无限泪,故园花发寄君攀。"
觉地本随身,灵山重结因。如何战鸟佛,不化捕鱼人。
"饥食松花渴饮泉,偶从山后到山前。
"清如寒玉直如丝,世故多虞事莫期。建德津亭人别夜,
"汉家宫阙梦中归,几度毡房泪湿衣。
告尔万世为唐休。又闻招魂有美酒,为我浇酒祝东流。
欲知别后相思意,回看罗衣积泪痕。"
"山峥嵘,水泓澄。漫漫汗汗一笔耕,一草一木栖神明。


送姚姬传南归序 / 郑贺

"汉主金门正召才,马卿多病自迟回。旧山暂别老将至,
"楚僧蹑雪来招隐,先访高人积雪中。
耿耿相看不寐,遥闻晓柝山城。"
鲜红未许佳人见,蝴蝶争知早到来。"
"日日涧边寻茯芩,岩扉常掩凤山青。
"襄城秋雨晦,楚客不归心。亥市风烟接,隋宫草路深。
前峰何其诡,万变穷日夕。松老风易悲,山秋云更白。
"盛德总群英,高标仰国桢。独安巡狩日,曾掩赵张名。


高阳台·西湖春感 / 吴昌荣

"桃花岭上觉天低,人上青山马隔溪。
才愧文章士,名当谏诤臣。空馀荐贤分,不敢负交亲。"
居人相顾非人间,如到日宫经月窟。信知灵境长有灵,
"微月空山曙,春祠谒少君。落花坛上拂,流水洞中闻。
月高城影尽,霜重柳条疏。且对尊中酒,千般想未如。"
岁经秋后役,程在洛中遥。寄谢金门侣,弓旌误见招。"
"争路忽摧车,沈钩未得鱼。结交唯我少,丧旧自君初。
"洛浦想江津,悲欢共此辰。采花湖岸菊,望国旧楼人。


微雨 / 周月船

"苍茫日初宴,遥野云初收。残雨北山里,夕阳东渡头。
"紫陌绝纤埃,油幢千骑来。剖辞纷若雨,奔吏殷成雷。
"几年为郡守,家似布衣贫。沽酒迎幽客,无金与近臣。
赫赫沸泉壑,焰焰焦砂石。思减祝融权,期匡诸子宅。
渐飏抟扶势,应从橐籥功。开襟若有日,愿睹大王风。"
岁晚我知仙客意,悬心应在白云乡。"
君往从之多所更。古驿荒桥平路尽,崩湍怪石小溪行。
相爱每不足,因兹寓深衷。"


过张溪赠张完 / 林淳

"郄超本绝伦,得意在芳春。勋业耿家盛,风流荀氏均。
"千门万户迷,伫立月华西。画戟晨光动,春松宿露低。
"万事伤心在目前,一身垂泪对花筵。
魏国山川在白楼。云寺当时接高步,水亭今日又同游。
"今朝天景清,秋入晋阳城。露叶离披处,风蝉三数声。
今日为君书壁右,孤城莫怕世人憎。"
白领狐裘出帝城。侍女休梳官样髻,蕃童新改道家名。
门外水流风叶落,唯将定性对前山。"


不第后赋菊 / 刘损

"春来游子傍归路,时有白云遮独行。水流乱赴石潭响,
山晚云常碧,湖春草遍青。轩黄曾举乐,范蠡几扬舲.
"郊庙祗严祀,斋庄觌上玄。别开金虎观,不离紫微天。
龙在形难掩,人来胆易呈。升台宜远照,开匣乍藏明。
人来多施药,愿满不持经。相伴寻溪竹,秋苔袜履青。"
闻说开元斋醮日,晓移行漏帝亲过。"
信节冠秋胡。议以腰支嫁,时论自有夫。蝉鬓蛾眉明井底,
洞中日月星辰联。骑龙驾景游八极,轩辕弓剑无人识。


长安寒食 / 许道宁

听鸟闻归雁,看花识早梅。生涯知几日,更被一年催。"
其下磅礴含清虚。我来斯邑访遗迹,乃遇沈生耽载籍。
"画角初鸣残照微,营营鞍马往来稀。
牢落风悲笛,汍澜涕泣巾。只嗟蒿里月,非复柳营春。
"新向金阶奏罢兵,长安县里绕池行。
"达人心自适,旅舍当闲居。不出来时径,重看读了书。
将士请衣忘却贫,绿窗红烛酒楼新。
"野人宿在人家少,朝见此山谓山晓。半壁仍栖岭上云,


菩萨蛮·春来春去催人老 / 章在兹

"故人阻千里,会面非别期。握手于此地,当欢反成悲。
既苏复吼拗仍怒,果协英谋生致之。拖自深丛目如电,
"黄须康兄酒泉客,平生出入王侯宅。今朝醉卧又明朝,
西江水阔吴山远,却打船头向北行。"
恭事四海人,甚于敬公卿。有恶如己辱,闻善如己荣。
紫泥忽自天中出。军装喜气倍趋程,千骑鸣珂入凤城。
云掩于斗。曷日于雨,乃曰庚午。彼日之差,亦孔斯丑。
"何事年年恋隐沦,成名须遣及青春。