译文
人生的(de)道路何等艰难,何等艰难,歧路纷杂,真正的大道究竟在哪边?
共工勃然大怒,东南大地为何侧倾?
刚刚走出(chu)长安东门,寒风直射铜人的眼珠里。
我脚上穿着谢公当年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。
江边的几树梅花真是令人惆怅,我拄着藜杖在树下徘徊,离开,又回来(lai)。
茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。
年年春社的日子妇女们停下针线,孤单的她怎忍看见,双飞双栖的春燕?今日江城春色已过去大半(ban),我独自还羁身于乱山深处,寂寞地伫立在小溪畔。
我曾像王维描绘《辋川图》那样,细细品味吴中暮春景物,也常常吟诵王右(you)丞的诗句。定个还乡的归期天公已应许,身上春衫还是小蛮的细针密线,曾浸湿了西湖依依的泪雨。
何况秋风已经劲吹,山山飘零枯黄秋叶。
这汾水一带,当年本是汉武帝巡幸游乐的地方,每当武帝出巡,总是箫鼓喧天,棹歌四起,何等热闹,而今却是冷烟衰草,一派萧条冷落。
早晨备好我车马,上路我情已驰远。新春时节鸟欢鸣,和风不尽送亲善。
臣子听说忠心不会得不到报答,诚实不会遭到怀疑,臣子曾经以为是这样,却只不过是空话罢了。从前荆轲仰慕燕太子丹的义气,以至感动上天出现了白虹横贯太阳的景象,太子丹却不放心他;卫先生为秦国策划趁长平之胜灭赵的计划,上天呈现太白星进入昴宿的吉相,秦昭王却怀疑他。精诚使天地出现了变异,忠信却得不到两位主子的理解,难道不可悲吗?现在臣子尽忠竭诚,说出全部见解希望你了解,大王左右的人却不明白,结果使我遭到狱(yu)吏的审讯,被世人怀疑。这是让荆轲、卫先生重生,而燕太子丹、秦昭王仍然不觉悟啊。希望大王深思明察。
快进入楚国郢都的修门。
天昏地暗啊威严神(shen)灵怒,残酷杀尽啊尸首弃原野。
因此,不登上高山,就不知天多么高;不面临深涧,就不知道地多么厚;不懂得先代帝王的遗教,就不知道学问的博大。干越夷貉之人,刚生下来啼哭的声音是一样的,而长大后风俗习性却不相同,这是教育使之如此。《诗经》上说:“你这个君子啊,不要总是贪图安逸。恭谨对待你的本职,爱好正直的德行。神明听到这一切,就会赐给你洪福 祥瑞。”精神修养没有比受道德熏陶感染更大了,福分没有比无灾无祸更长远了。
古公亶父之时,吴伯是为让避王季,因而在霍山之下停留。
注释
(1)尚书左丞:官职名称。
⑵墟落:村庄。斜阳:一作“斜光”。
(9)进于朝:被朝廷提拔任用。
猿猱(náo):即猿猴。猱,猿类,善攀折。
⑩受教:接受教诲。
情似雨馀粘地絮:晏几道《玉楼春》词:“便教春思乱如云,莫管世情轻似絮。”本词上句意略异,取譬同,下句所比亦同,而意却相反,疑周词从晏句变化。