译文
吴会二郡不是我故乡,如(ru)何能够在此久停留。
京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。
也挡不住年岁将老红颜衰,月光流逝夜深沉的凄凉。
掠过庭院南飞的孤雁,长声哀吖真使人伤神。
东汉末年,群雄纷起,龙争虎斗。
我要早服仙丹去掉尘世情,
司马相如追求卓文君的千古奇事,后来(lai)几乎闻所未闻了。
如果能够像牛郎织女一样,于天河相见,即使抛却荣(rong)华富贵也心甘。
同样是垂柳,在夕阳西下的岸边,朦朦胧胧的烟雨中却更加怜爱。钱塘苏小的门前那青翠的柳荫,枝繁叶茂,迷离朦胧,让人浮(fu)想联翩。
我的心就像春天蓬勃生长的黄檗树,越来越苦。
夏、商、周三王朝之所以能长期维持统治,其原因就在于它们创设了教育、辅导太子的这套制度。到秦朝却不是这样。秦朝的风俗本来就不崇尚谦让,它崇尚的是奸诈;本来就不崇尚礼义,它崇尚的是刑罚。秦始皇派(pai)赵高做胡亥(hai)的老师,教他学习断案判刑。胡亥所学的,不是斩首级、割鼻子,就是灭人家的三族。所以,胡亥头天当上皇帝,第二天就用箭射人,把忠心进谏的人说成诽谤朝廷,把有远见卓识的人说成妖言惑众,他把杀人看做割草一样。难道说这仅仅是胡亥天性凶残恶毒吗?主要是赵高诱导胡亥学习的内容不符合正道的缘故。
唐宪宗元和十年,我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天,送客到湓浦口,夜里听到船上有人弹琵琶。听那声音,铮铮铿铿有京都流行的声韵。探问这个人,原来是长安的歌女,曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了,红颜退尽,嫁给商人为妻。于是命人摆酒叫她畅快地弹几曲。她弹完后,有些闷闷不乐的样子,自己说起了少年时欢乐之事,而今漂泊沉沦,形容憔悴,在江湖之间辗转流浪。我离京调外任职两年来,随遇而安,自得其乐,而今被这个人的话所感触,这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写一首长诗赠送给她,共六百一十六字,题为《琵琶行》。秋夜我到浔阳江头送一位归客,冷风吹着枫叶和芦花秋声瑟瑟。
注释
⒀谢:这里是“请问”的意思。
⑻罗:罗网,此处用来比喻招聘贤士的手段。
丢失(暮而果大亡其财)
碛(qì):沙漠。
(68)馆娃:即馆娃宫,在苏州附近的灵岩山,吴王夫差为西施而筑。
急:重要,要紧。
(8)实征之:可以征伐他们。
(2)略无:毫无,完全没有。阙:通“缺”,空缺。