译文
夜深清静好睡觉，百虫停止吵嚷，明月爬上了山头，清辉泻入门窗。
此举全面反攻可以打开青州和徐州，转过来可望收复恒山和碣石山。
西北两面大门敞开，什么气息通过此处？
那凄切的猿声，叫得将我满头的白发郡成了纷乱的素丝。秋涌河畔的树丛中多产白猿，其跳跃飞腾如一团白雪。
我以先圣行为节制性情，愤懑心情至今不能平静。
皇上确是中兴国家的君主，筹划国家大事，本来就该要谨慎努力。
胸中郁闷啊，我停杯(bei)投箸吃不下； 拔剑环顾四周，我心里委实茫然。
舞袖刚刚被撕裂了，手臂洁白得如秋天(tian)的明月。
白色的瀑布高挂在碧绿的山峰。
黄莺在门外柳树梢啼唱，清明过后细雨纷纷飘零。还能再有多少天呢，春天就要过去了，春日里害相思，人儿憔悴消瘦。梨花小窗里，佳人正借酒消愁(chou)。
我在山中修身养性，观赏朝槿晨开晚谢；在松下吃着素食，和露折葵不沾荤腥。
整夜都非常欢乐，直到拂晓才告别回家。
古人与今人如流水般流逝，共同看到的月亮都是如此。
临川郡城的东面，有一块地微微高起，并且靠近溪流，叫做新城。新城上面，有个池子(zi)低洼呈长方形，说是王羲之的墨池，这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书，池水尽黑”的精神，(现在说)这是羲之的(墨池)遗址，难道是真的吗？当羲之不愿勉强做官时，曾经游遍东方，出游东海，在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时，曾在这里停留过？羲之的书法，到晚年才特别好。那么他能达到这步，大概也是靠他自己的精神和毅力取得的，并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人，是不是后人学习下的功夫不如他呢？那么学习的功夫难道可以少下吗？何况想在道德修养上深造的人呢？ 墨池的旁边，现在是抚州州学的校舍，教授王盛先生担心墨池不能出名，写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间，又请求我说：“希望有一篇(墨池)记。”推测(ce)王先生的用心，是不是喜爱别人的优(you)点，即使是一技之长也不让它埋没，因而推广到王羲之的遗迹呢？莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧？一个人有一技之长，就能使后人像这样尊重他；何况那些品德高尚、行为端庄的人，遗留下来令人思慕的美好风范，对于后世的影响那就更不用说了！ 庆历八年九月十二日，曾巩作记。
牵牛织女啊远远的互相观望，你们究竟有什么罪过，被天河阻挡。
迟来的燕子飞进西城，似乎在诉说着春天的风光已衰暮。
为何时俗是那么的工巧啊?
我刚回来要宽慰心情，生活料理、生计问题，那里还顾得谈论？
湖光山影相互映照泛青光。
注释
7. 子曰‘汝安知鱼乐’云者：你说“汝安知鱼乐”等等。汝安知鱼乐：你怎么（哪里）知道鱼是快乐的呢。云者：如此如此。安，怎么；哪里。
17。对：答。
（50）孔鼎：孔子先祖正考夫鼎。此以汤盘、孔鼎喻《韩碑》李商隐 古诗。
梅花何处落：此句一语双关，既指想象中的梅花，又指笛曲《梅花落》。《梅花落》属于汉乐府横吹曲，善述离情，这里将曲调《梅花落》拆用，嵌入“何处”两字，从而构思成一种虚景。
361、流沙：指西极，其处流沙如水。
（2）冉水：即冉溪，又称染溪。
即：是。