译文
君(jun)子说:学习不可以停(ting)止的(de)。
秋天的风雨来的何其迅速,惊破了梦中的绿色。
少年人应当有凌云壮志,谁会怜惜你困顿独处,唉声叹气呢?
潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。
当年象后羿飞箭射雀无目,如今不操弓疡瘤生于左肘。
“咽咽”地效法楚辞吟咏着哀怨的诗句(ju),我多病的身躯经受不住幽冷的侵袭。
历史在变迁,朝代在改易。我曾经登上姑苏台,远眺(tiao)浩渺的五湖,苍翠的群山,那太伯、虞仲建立的国家,阖闾、夫差争夺的对象,子胥、文种、范蠡筹划的事业,如今都已消失殆尽了,大云庵和沧浪亭的兴废,又算得了什么呢?虽然如此,钱镠趁天下动乱,窃据权位,占有吴越,国富兵强,传了四代,他的子孙亲戚,也借着权势大肆挥霍,广建宫馆园囿,盛极一时,而子美的沧浪亭,却被和尚如此钦重。可见士人要想垂名千载,不与吴越一起迅速消失,是有原因的。
忧愁重重难排除,小人恨我真可恶。碰到患难已很多,遭受凌辱更无数。静下心来仔细想,抚心拍胸猛醒悟。
游春的人们,兴趣正浓,哪管春天将去。丰乐亭前,人来人往,落花遍地。
常抱着至死不渝(yu)的信念,怎么能想到会走上望夫台?
召公回答说:"你这样做是堵住人们的嘴。阻塞老百姓的嘴,好比阻塞河水。河流如果堵塞后一旦再决堤,伤人一定很多,人民也是这样。因此治水的人疏通河道使它畅通,治民者只能开导他们而让人畅所欲言。所以君王处理政事,让三公九卿以至各级官吏进献讽喻诗,乐师进献民间乐曲,史官进献有借鉴意义的史籍,少师诵读箴言,盲人吟咏诗篇,有眸子而看不见的盲人诵读讽谏之言,掌管营建事务的百工纷纷进谏,平民则将自己的意见转达给君王,近侍之臣尽规劝之责,君王的同宗都能补其过失,察其是非,乐师和史官以歌曲、史籍加以谆谆教导,元老们再进一步修饰整理,然后由君王斟酌取舍,付之实施,这样,国家的政事得以实行而不违背道理。老百姓有口,就像大地有高山河流一样,社会的物资财富全靠它出产;又像高原和低地都有平坦肥沃的良田一样,人类的衣食物品全靠它产生。人们用嘴巴发表议论,政事的成败得失就能表露出来。人们以为好的就尽力(li)实行,以为失误的就设法预防,这是增加衣食财富的途径啊。人们心中所想的通过嘴巴表达,他们考虑成熟以后,就自然流露出来,怎么可以堵呢?如果硬是堵住老百姓的嘴,那赞许的人还能有几个呢?"
望你发扬文翁政绩,奋发有为不负先贤。
注释
⑤殷:震动。
⑵穷:尽。这里是到顶的意思。
13:绝编:据《史记·孔子世家》记载,孔子读《周易》,“韦编三绝”(意思是,翻阅的次数多了,编木简的牛皮绳子被多次折断), 这里借此指读书勤奋。
(10)清圜:清新圆润。
(12)宫车:指作者和后妃一行乘坐的车子。
谬称:不恰当地赞许。这是作者的谦词。