译文
少年人应当有凌云壮志,谁会怜惜你困顿独处,唉声叹气呢?
看到香椒兰草变成这样,何况揭车江离能不变心。
哪里有谁挥鞭驱赶着四时运转呢?其实万物的兴衰旨由自然。
拥有玉体的小怜进御服侍后主的夜晚,北周军队进占晋阳的战报已被传出。哪知甜甜的笑足以抵过君主日理万机,身穿戎装的冯淑妃在后主看来最是美丽(li)。
站在江中船上看远处的岫岩被云雾笼罩,就像我的愁云片片。雨水敲打着归去的船就像我的眼泪一行行落下。
天寒路远,仆夫催着回家,告别时,还未到黄昏日暮。
为何他能杀君自立,忠名更加显著光大?
山(shan)路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一行马蹄印迹。
淡黄色的桂花,并不鲜艳,但(dan)体态轻盈。于幽静之处,不惹人注意,只留给人香味。不需要具有名花的红碧颜色。桂花色淡香浓,应属最好的。
他们夺(duo)去我席上的好酒,又抢走(zou)我盘中的美飧。
树林间的红花已经凋谢,花开花落,才有几时,实在是去得太匆忙了。也是无可奈何啊,花儿怎么能经得起那凄风寒雨昼夜摧残呢?
为何伯益福祚终结,禹的后嗣繁荣昌盛?
老将揩试铁甲光洁如雪色,且持宝剑闪动剑上七星纹。
出门时搔着满头的白发,悔恨辜负自己平生之志。
注释
⑤生小:自小,从小时候起。
“九州”二句:写全盛时社会秩序安定,天下太平。豺虎:比喻寇盗。
⒁资从:指嫁妆。待:一作“在”。周:周全,完备。
⑥墦(fan):坟墓。
⑷冠盖:里名,据《襄阳耆旧传》载,冠盖里得名于汉宣帝时。因为当时襄阳的卿士、刺史等多至数十人。冠和盖都是官宦的标志。
(23)岂其学不如彼邪:是不是他们学习下的功夫不如王羲之呢?岂,是不是,表示揣测,副词。学,指勤学苦练。