译文
读书人当中本来就有那(na)种远离尘世、与世俗不合,一味按自己的意图(tu)行事的人,即使受到讽刺谩骂、嘲笑侮辱、穷苦愁困都不后悔,他们都没有一般人那种对名利(li)的营求之心,而对后世有所期望,因此他们的失意、不合时宜也是应该的。至于那些富有机智谋略、追求功名利禄的读书人,企图利用时世的变化,去营求权势和物利,却往往不能得志的,也是难以数记的。然而,才辩足以改变一切事物,却在重用游说的时代困穷;智谋足以夺取三军的统帅,却在崇尚武力的国家遭受屈辱,这种情况又怎么解释呢?唉!那些对后世有所期待、遭受困厄却不后悔的人,大概知道其中的原因吧!
“不要让眼泪哭干,收住你们纵横的泪水。
天未明时,当地(di)的驻军已开始活动起来,号角声起伏悲壮;
坐在旅店里感叹你我漂泊不定的人生,聚散又是这样一瞬之间,看着你挥起马鞭猛地抽打你那匹骏马,让它飞奔起来。我看着你随着傍晚的夕阳与我渐行渐远,直到我看不到你,哭湿了那被夕阳映红了的衣袖。
人情世事犹如波上的小船,顺流洄旋岂能由自己作主?
邙山墓地的白杨树,长风摇荡著杨枝,万叶翻动的萧萧声响,松柏树长满墓路的两边。
她用能弹出美妙声音的手拨动黄金做的杆拨,弹起琵琶仰望空中飞鸿劝着胡酒(jiu)。
一弯蛾眉月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。越中山色倒映在水平如镜的溪面上,煞是好看。淅淅沥沥的春雨,下了三天,溪水猛涨,鱼群争抢新水,夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。
飘然登上峰顶赏玩紫霞,恰如真得到了修道成仙之术。
衣被都很厚,脏了真难洗(xi)。
一时间云彩与高峰相聚,与峰间青松不明的样子。望着依偎在另一侧岩壁的云彩,一样的与天交接。
镜湖上的月光照着我的影子,一直伴随我到了剡溪。
韦大人你可以静静地细听,我把自己的往事向你直陈。
注释
诸生:指太学生。太学:明代中央政府设立的教育士人的学校,称作太学或国子监。
(18)孰忧思之可任:这种忧思谁能经受的住呢?任,承受。
长记:永远牢记。秋晴:晴朗的秋天。这里指过去秋游欢l青的景象。望:远望,眺望。
作作索索:老鼠活动的声音。(拟声词)
⑤处:地方。
⑴寄柳氏:韩翃和柳氏赠答故事,见许尧佐《柳氏传》(《太平广记》卷四八五)及孟棨《本事诗》。