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岁除夜会乐城张少府宅

未知 / 丰越人

归当再前席,适远非历试。须存武威郡,为画长久利。
早年迷进退,晚节悟行藏。他日能相访,嵩南旧草堂。"
争夺至徒步,块独委蓬蒿。逗留热尔肠,十里却唿号。
臣心寄远水,朝海去如带。周德更休明,天衢伫开泰。"
寂寞浮云外,支离汉水边。平生故人远,君去话潸然。"
晨装独捧紫泥书。深山古驿分驺骑,芳草闲云逐隼旟。
前席命才彦,举朝推令名。纶言动北斗,职事守东京。
午时松轩夕,六月藤斋寒。玉珮罥女萝,金印耀牡丹。
秋山城北面,古治郡东边。江上舟中月,遥思李郭仙。"
"青山澹无姿,白露谁能数。片片水上云,萧萧沙中雨。
横塘寂寂柳依依。忆昔吴王在宫阙,馆娃满眼看花发。


岁除夜会乐城张少府宅拼音解释:

gui dang zai qian xi .shi yuan fei li shi .xu cun wu wei jun .wei hua chang jiu li .
zao nian mi jin tui .wan jie wu xing cang .ta ri neng xiang fang .song nan jiu cao tang ..
zheng duo zhi tu bu .kuai du wei peng hao .dou liu re er chang .shi li que hu hao .
chen xin ji yuan shui .chao hai qu ru dai .zhou de geng xiu ming .tian qu zhu kai tai ..
ji mo fu yun wai .zhi li han shui bian .ping sheng gu ren yuan .jun qu hua shan ran ..
chen zhuang du peng zi ni shu .shen shan gu yi fen zou qi .fang cao xian yun zhu sun yu .
qian xi ming cai yan .ju chao tui ling ming .lun yan dong bei dou .zhi shi shou dong jing .
wu shi song xuan xi .liu yue teng zhai han .yu pei juan nv luo .jin yin yao mu dan .
qiu shan cheng bei mian .gu zhi jun dong bian .jiang shang zhou zhong yue .yao si li guo xian ..
.qing shan dan wu zi .bai lu shui neng shu .pian pian shui shang yun .xiao xiao sha zhong yu .
heng tang ji ji liu yi yi .yi xi wu wang zai gong que .guan wa man yan kan hua fa .

译文及注释

译文
劝君此去多保重,名利场上风浪急,宦海茫茫沉与浮,古今看来梦一回。
(齐宣王)说:“不肯干与不能干在表现上怎样区别?”
这一别,我俩各隔千里,荣枯不用,炎凉各自。
心中想要断绝这些苦恼焦烦,要用新丰美酒来销愁解闷,管它价钱是十千还是八千。
下空惆怅。
以前我不认识来南塘的道路,今日才见识这里的第五桥。名贵的园林依傍着涔涔绿水(shui),一丛丛野竹直上青霄。
你杀人如剪草,与剧孟一同四海遨游
王濬的战船从益州出发,东吴的王气便黯然消逝。
仙府的石门,訇的一声从中间打开。
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱(ai)学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决(jue)问题呢?  (对于)比(bi)自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事(shi),不挑选事情(qing)地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三(san)代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢(ba)了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!

注释
(44)扶:支持,支撑。
②鲈鱼:即桂花鱼,古名银鲈、玉花鲈。体侧扁,巨口细鳞,身有桂花色纹,肉肥嫩鲜美。
⑥行役:赴役远行。 
④西界:历下、祝阿都是古时齐、鲁的分界,在齐国的西部。
入眼:看上。
⑻罗:罗网,此处用来比喻招聘贤士的手段。

赏析

  此诗采用了歌体形式来表达倾泻奔放的感情是十分适宜的。句式上又多用顶真修辞手法,即下一句之首重复上一句之尾的词语,具有(ju you)民歌复沓歌咏的风味,增加了音节的流美和情意的缠绵,使内容和艺术(yi shu)形式达到和谐的统一。
  颈联着重描叙天气,“积雨生昏雾”,是写安南经常长时间阴雨不断,一到夏秋便成雨季,积水不干,雾气濛濛的。“轻霜下震雷”,指在冬天里仍然雷声震震。轻霜,即薄霜,说明安南只有冬日最冷时才有薄霜,这与北方深秋便下霜的情况不同。这些现象在一般中原人看来都是不可能的。汉乐府《上邪》篇中就有:“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”这是一位女子表白自己忠贞爱情的誓言。她认为“冬雷震震”与夏天下雪、山没峰岭、江水干涸、天与地合一样,都是不可能的。然而在岭南,三冬腊月照样震雷声声。
  王维的《《少年行四首》王维 古诗》,以浪漫的笔调讴歌了豪荡使气、舍身报国、崇尚事功和功成不居的任侠精神,表现出强烈的英雄主义色彩。他笔下的少年游侠形象,和盛唐其他诗人创造的形象一样,实际上是时代理想的人格化写照。这四首绝句独自成篇,各有侧重,但又蝉联而下,互相补充和照应。用笔或实或虚,或显或隐,舒卷自如,不拘一格,成功地谱写了一支朝气蓬勃、富有青春旋律的进行曲。
  尾联以景作结,“千里暗黄尘”,既是描绘大漠黄沙飞的自然景色,也用以渲染战争的激烈,征尘千里遮天蔽日。然而战士的心中却充满了明亮的阳光。“寸心明白日”句,精微入妙,词语新颖,内涵丰富,艺术概括力强,揭示了征人光明的内心世界。他心系着祖国 ,怀着必胜的信心,视死如归,继续驰骋疆场,报效君王。
  以上是“侧闻阴山胡儿语”,所用语言通俗形象,如同口语。接下去写当日亲眼所见。由所闻转入所见,过渡自然,衔接紧凑。所见情景,诗人抓住与海水密切关联的几种具体物象;岸旁青草、空中白雪、沙石虏云和浪波汉月。岸边的草木非但没有被热水灼伤而萎枯,反而青青常绿;但空中的白雪,却在很远的地方遇到热气旋就化为乌有。上有云天白雪,下有绿叶青枝,中间夹着热气腾腾的热海,风光奇异。“蒸沙烁石燃虏云,沸浪炎波煎汉月。”两句十四字中,用了蒸、烁、燃、沸、炎、煎六个动词,夸张地描绘出热海的威力:蒸热了沙子,熔化了岩石,点燃了天边云朵,煮沸了细浪,烤热了波涛,煎烫了高空明月,充分显示出诗人炼字之工和大胆而奇异的想象。
  如按朱熹等人的说法,此诗为劳者直歌其事之作,则全诗当纯用赋体,直陈其事。但通观此诗,每章的首二句为兴体。朱熹在《诗集传》中既揭出每章的首二句为“兴”体,又将诗意理解为行役者自歌其事,是自相矛盾的,故姚际恒抓住此点攻朱说最能切中其失。姚际恒云:“观三章‘无思百忧’三句,并无行役之意,是必以‘将大车’为行役,甚可笑。且若是,则为赋,何云兴乎?”(《诗经通论》)姚氏概括此诗主题为:“此贤者伤乱世,忧思百出;既而欲暂已,虑其甚病,无聊之至也。”方玉润《诗经原始》云:“此诗人感时伤乱,搔首茫茫,百忧并集,既又知其徒忧无益,祇以自病,故作此旷达聊以自遣之词,亦极无聊时也。”姚、方二氏之论最能抓住此诗主题的实质。歌者当是一位士大夫,面对时世的混乱、政局的动荡,他忧心忡忡,转侧不宁,也许他的忧思不为统治者所理解,他的谏言不仅不被采纳,反而给自己招来了麻烦,因而发出了追悔之词、自遣之叹,但是从中读者仍能感受到他的忧世伤时之心。有理由推测,诗人选用推车为比兴乃有深意存焉。古人以乘舆指天子、诸侯,其来尚矣,那末以推车喻为国效力、服事君王也是情理中事。今人程俊英则说:“这位诗人,可能是已经沦为劳动者的士。”(《诗经译注》)这是因诗人以“大车”起兴而作出的推断,也可备一说。
  此诗以田家、饮酒为题材,很受陶潜田园诗的影响。然陶诗显得平淡恬静,既不首意染色,口气也极和缓。如“暧暧远人村,依依墟里烟”、“采菊东篱下,悠然见南山”等等。而李诗却着意渲染。细吟“绿竹入幽径,青萝拂行衣。欢言得所憩,美酒聊共挥”,就会觉得色彩鲜明,神情飞扬。可见陶李两者(liang zhe)风格迥异。
  此诗只题作“三五七言”而不言及诗歌内容主题,可知诗人的创作意图本是偏重作品的形式特征,即只要满足全篇两句三言、两句五言、两句七言的体式要求就能成诗了。可以说,诗题中已经包含了明确的诗体形式内涵。严羽的《沧浪诗话》中的“诗体”一章就说道:“有三五七言。”自注云:“自三言而终以七言,隋世郑世翼有此诗:‘秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日,此时此夜难为情。’”郭绍虞先生校释曰:“沧浪所谓郑世翼有三五七言,不知何据。案《诗人玉屑》无‘秋风清’以下各句,以从《玉屑》为是。‘秋风清’云云,见《李太白集》,当是李作。”
  月白霜清,是清秋夜景;以霜色形容月光,也是古典诗歌中所经常看到的。例如梁简文帝萧纲《玄圃纳凉》诗中就有“夜月似秋霜”之句;而稍早于李白的唐代诗人张若虚在《春江花月夜》里,用“空里流霜不觉飞”来写空明澄澈的月光,给人以立体感,尤见构思之妙。可是这些都是作为一种修辞的手段而在诗中出现的。这诗的“疑是地上霜”,是叙述,而非摹形拟象的状物之辞,是诗人在特定环境中一刹那间所产生的错觉。为什么会有这样的错觉呢?不难想象,这两句所描写的是客中深夜不能成眠、短梦初回的情景。这时庭院(ting yuan)是寂寥的,透过窗户的皎洁月光射到床前,带来了冷森森的秋宵寒意。诗人朦胧地乍一望去,在迷离恍惚的心情中,真好象是地上铺了一层白皑皑的浓霜;可是再定神一看,四周围的环境告诉他,这不是霜痕而是月色。月色不免吸引着他抬头一看,一轮娟娟素魄正挂在窗前,秋夜的太空是如此的明净!这时,他完全清醒了。
  从诗的内容看,诗人是在月夜到长安南面的终南山去造访一位姓斛斯的隐士。首句“暮从碧山下”,“暮”字挑起了第二句的“山月”和第四句的“苍苍”,“下”字挑起了第二句的“随人归”和第三句的“却顾”,“碧”字又逗出第四句的“翠微”。平平常常五个字,却无一字虚设。“山月随人归”,把月写得如此脉脉有情。月尚如此,人则可知。第三句“却顾所来径”,写出诗人对终南山的余情。这里虽未正面写山林暮景,却是情中有景。正是旖旎山色,使诗人迷恋不已。第四句又是正面描写。“翠微”指青翠掩映的山林幽深处。“苍苍”两字起加倍渲染的作用。“横”有笼罩意。此句描绘出暮色苍苍中的山林美景。这四句,用笔简炼而神色俱佳。诗人漫步山径,大概遇到了斛斯山人,于是“相携及田家”,“相携”,显出情谊的密切。“童稚开荆扉”,连孩子们也开柴门来迎客了。进门后,“绿竹入幽径,青萝拂行衣”,写出了田家庭园的恬静,流露出诗人的称羡之情。“欢言得所憩,美酒聊共挥”,“得所憩”不仅是赞美山人的庭园居室,也为遇知己而高兴。因而欢言笑谈,美酒共挥。一个“挥”字写出了李白畅怀豪饮的神情。酒醉情浓,放声长歌,直唱到天河群星疏落,籁寂更深。“长歌吟松风,曲尽河星稀”句中青松与青天,仍处处绾带上文的一片苍翠。至于河星既稀,月色自淡,这就不在话下了。最后,从美酒共挥,转到“我醉君复乐,陶然共忘(gong wang)机”,写出酒后的风味,陶陶然把人世的机巧之心,一扫而空,显得淡泊而恬远。
  这首诗共十六句,每四句一韵,每一韵又是一个自然段落。第一段写桃源玩月,有月之景,有玩之情;第二段写八月十五夜色,以月光朗照下的天地山水反衬中秋之月;第三段浪漫畅想,写欲仙之感,由景及情,生发自然;最后一段从畅想中曳回,写日出月落,更就"绝景良时"抒发情感,略出桃源别后,难再重游一意。全诗景物随时而变,情调随景而移,有起伏跌宕之感。
  诗中所写的景是暮春(mu chun)之景,情是怨别之情。“《苏溪亭》戴叔伦 古诗上草漫漫”,写出地点和节候。野草茁长,遍地青青,已是暮春时节。这时的溪边亭上,“春草碧色,春水渌波”,最容易唤起人们的离愁别绪,正为下句中的倚阑人渲染了环境气氛。“谁倚东风十二(shi er)阑”,以设问的形式,托出倚阑人的形象。在东风吹拂中,斜倚阑干的那人是谁呢?这凝眸沉思的身姿,多像《西洲曲》里的人:“鸿飞满西洲,望郎上青楼(lou)。楼高望不见,尽日阑干头。阑干十二曲,垂手明如玉。”

创作背景

  学者认为此诗为鲁僖公时奚斯所作,当作于僖公四年(公元前656年),其所写祭祀仪式即为僖公会八国之师伐楚凯旋后所举行之祭礼。

  

丰越人( 未知 )

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简 介

丰越人 明浙江鄞县人,字正元,号天放野人。丰坊孙。有《丰正元集》,一作《天放野人集》。

菩萨蛮·西湖 / 公西宏康

饿虎衔髑髅,饥乌啄心肝。腥裛滩草死,血流江水殷。
磨铅辱利用,策蹇愁前程。昨夜明月满,中心如鹊惊。
还追大隐迹,寄此凤城阴。昨夜新烟雨,池台清且深。
石渠遗迹满,水国暮云长。早晚朝宣室,归时道路光。"
夜月松江戍,秋风竹坞亭。不知行远近,芳草日青青。"
"马上谁家薄媚郎,临阶下马坐人床。
姹女萦新裹,丹砂冷旧秤。但求椿寿永,莫虑杞天崩。
世上虚名好是闲。"


献仙音·吊雪香亭梅 / 颜翠巧

"宫前石马对中峰,云里金铺闭几重。
喧静不同科,出处各天机。勿矜朱门是,陋此白屋非。
"山雨不作泥,江云薄为雾。晴飞半岭鹤,风乱平沙树。
投珠恐见疑,抱玉但垂泣。道在君不举,功成叹何及。
亭午井灶闲,雀声响空仓。花落没屐齿,风动群木香。
闻道崖州一千里,今朝须尽数千杯。"
寂寂山城风日暖,谢公含笑向南枝。"
汉阴有鹿门,沧海有灵查。焉能学众口,咄咄空咨嗟。"


洗兵马 / 南宫锐志

诸家忆所历,一饭迹便扫。苏侯得数过,欢喜每倾倒。
野人矜险绝,水竹会平分。采药吾将老,儿童未遣闻。
"悠然富春客,忆与暮潮归。擢第人多羡,如君独步稀。
绝域惟高枕,清风独杖藜。危时暂相见,衰白意都迷。
杉风吹袈裟,石壁悬孤灯。久欲谢微禄,誓将归大乘。
汉阳颇宁静,岘首试考槃。当念着白帽,采薇青云端。"
"穷冬急风水,逆浪开帆难。士子甘旨阙,不知道里寒。
试向东林问禅伯,遣将心地学琉璃。"


画鸭 / 施雁竹

飞鸟下天窗,袅松际云壁。稍寻玄踪远,宛入寥天寂。
"去乡不远逢知己,握手相欢得如此。礼乐遥传鲁伯禽,
"陶令南行心自永,江天极目澄秋景。万室遥方犬不鸣,
小驿香醪嫩,重岩细菊斑。遥知簇鞍马,回首白云间。"
别后此心君自见,山中何事不相思。"
临餐吐更食,常恐违抚孤。"
咫尺波涛永相失。"
"释子去兮访名山,禅舟容与兮住仍前。猿啾啾兮怨月,


清平乐·谢叔良惠木犀 / 巫戊申

不通姓字粗豪甚,指点银瓶索酒尝。"
"白皙风流似有须,一门豪贵领苍梧。三峰亭暗橘边宿,
今我忽登临,顾恩不望乡。知己犹未报,鬓毛飒已苍。
我甘多病老,子负忧世志。胡为困衣食,颜色少称遂。
怀君乐事不可见,騣马翩翩新虎符。"
自从身逐征西府,每到开时不在家。"
楚水通荥浦,春山拥汉京。爱君方弱冠,为赋少年行。"
遭乱意不归,窜身迹非隐。细人尚姑息,吾子色愈谨。


送梓州李使君 / 东方慕雁

策马出蜀山,畏途上缘云。饮啄丛箐间,栖息虎豹群。
蔡子负清才,当年擢宾荐。韩公有奇节,词赋凌群彦。
典坟探奥旨,造化睹权舆。述圣鲁宣父,通经汉仲舒。
"隐来未得道,岁去愧云松。茅屋空山暮,荷衣白露浓。
"凉气晚萧萧,江云乱眼飘。风鸳藏近渚,雨燕集深条。
时危当雪耻,计大岂轻论。虽倚三阶正,终愁万国翻。
"望极春城上,开筵近鸟巢。白花檐外朵,青柳槛前梢。
山色随行骑,莺声傍客衣。主人池上酌,携手暮花飞。"


潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 / 墨竹图题诗 / 楚氷羙

八州崖谷深,千里云雪闭。泉浇阁道滑,水冻绳桥脆。
滤水浇新长,燃灯暖更荣。亭亭无别意,只是劝修行。"
"洛阳岁暮作征客,□□□□□□□。相望依然一水间,
典坟探奥旨,造化睹权舆。述圣鲁宣父,通经汉仲舒。
但恐酬明义,蹉跎芳岁阑。"
虽未成龙亦有神。"
于戏劳王,俭亦何深;戒尔万代,奢侈荒淫。
秋日翻荷影,晴光脆柳枝。留欢美清夜,宁觉晓钟迟。"


春日偶成 / 申依波

吾道将东矣,秋风更飒然。云愁百战地,树隔两乡天。
异县少朋从,我行复迍邅。向不逢此君,孤舟已言旋。
思飘云物外,律中鬼神惊。毫发无遗恨,波澜独老成。
永日兴难望,掇芳春陂曲。新晴花枝下,爱此苔水绿。
"含香台上客,剖竹海边州。楚地多归信,闽溪足乱流。
燕南吹畎亩,济上没蓬蒿。螺蚌满近郭,蛟螭乘九皋。
朝来笑向归鸿道,早晚南飞见主人。"
"近闻宽法离新州,想见怀归尚百忧。逐客虽皆万里去,


沙丘城下寄杜甫 / 西门良

至化之深兮,猗猗娭娭。如煦如吹,如负如持,
临轩望山阁,缥缈安可越。高人炼丹砂,未念将朽骨。
林栖古崖曲,野事佳春后。瓠叶覆荆扉,栗苞垂瓮牖。
"瑶溪碧岸生奇宝,剖质披心出文藻。良工雕饰明且鲜,
"少年结客散黄金,中岁连兵扫绿林。渤海名王曾折首,
讼简知能吏,刑宽察要囚。坐堂风偃草,行县雨随辀.
"中天积翠玉台遥,上帝高居绛节朝。遂有冯夷来击鼓,
十五富文史,十八足宾客。十九授校书,二十声辉赫。


渔家·卖得鲜鱼二百钱 / 佟佳炜曦

"养拙蓬为户,茫茫何所开。江通神女馆,地隔望乡台。
亦云贵守官,不爱能适时。顾惟孱弱者,正直当不亏。
楚塞难为路,蓝田莫滞留。衣裳判白露,鞍马信清秋。
"京口情人别久,扬州估客来疏。
沉沉积冤气,寂寂无人知。良牧怀深仁,与君建明祠。
异方初艳菊,故里亦高桐。摇落关山思,淹留战伐功。
"谁知苦贫夫,家有愁怨妻。请君听其词,能不为酸凄。
"六合纡玄览,重轩启上清。石林飞栋出,霞顶泰阶平。