译文
珍珠串成的(de)门帘悬挂在银色的帘钩上,凌云欲飞的楼梯升起在碧绿的树丛中。
倘若龙城的飞将卫青如(ru)(ru)今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
身在异乡内心本已酸楚,何况还面对着木瓜(gua)山。
天寒路远,仆夫催着回家,告别时,还未到(dao)黄昏日暮。
我客游他乡,不期然已到了(liao)九月,现在站在这城头上放眼四望,顿觉景象开阔。
做官啊,立功建勋啊,这些都是少年时的梦想;如今又老又病,再也没有一分利欲名心。
免得使我寸寸相思,都化成了烟灰。
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
高田低地已修平,井泉河流已疏清。召伯治谢大功成,宣王心里得安宁。
想要归返故里,寻找过去的亲情,就是这个原因了。
左右的男女们都在喧哗,有的还因饥饿哭声啾啾。
注释
②斯:代词,意为“这”,表示语境中所指的事物。
7.闽:福建。
(37)负羽:挟带弓箭。
斧斤:砍木的工具。
①安穷:每天循环往复没有穷尽的时候。
(最后两句每章都有,与本诗正文的内容没有的直接关系。)
(26)寂漠:即“寂寞”。