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展喜犒师

清代 / 纪青

"一径入双崖,初疑有几家。行穷人不见,坐久日空斜。
"翠叶才分细细枝,清阴犹未上阶墀。蕙兰虽许相依日,
大何不显,细何不明。语未绝绪,史已录成。谓之何书,
"闲花未零落,心绪已纷纷。久客无人见,新禽何处闻。
"东风出海门,处处动林园。泽国雪霜少,沙汀花木繁。
"自说年深别石桥,遍游灵迹熟南朝。已知世路皆虚幻,
"官历行将尽,村醪强自倾。厌寒思暖律,畏老惜残更。
广寒宫树枝多少,风送高低便可攀。"
可怜四海车书共,重见萧曹佐汉材。"
怪来昨日休持钵,一尺雕胡似掌齐。
草平连邑动,河满逐江流。下视穷边路,行人在陇头。"
红蜻蜓袅菱花。鸳鸯一处两处,舴艋三家五家。
五峰已别隔人间,双阙何年许再还。既扫山川收地脉,
渡头杨柳知人意,为惹官船莫放行。"
唯仗十篇金玉韵,此中高旨莫阶升。
"病容愁思苦相兼,清镜无形未我嫌。贪广异蔬行径窄。


展喜犒师拼音解释:

.yi jing ru shuang ya .chu yi you ji jia .xing qiong ren bu jian .zuo jiu ri kong xie .
.cui ye cai fen xi xi zhi .qing yin you wei shang jie chi .hui lan sui xu xiang yi ri .
da he bu xian .xi he bu ming .yu wei jue xu .shi yi lu cheng .wei zhi he shu .
.xian hua wei ling luo .xin xu yi fen fen .jiu ke wu ren jian .xin qin he chu wen .
.dong feng chu hai men .chu chu dong lin yuan .ze guo xue shuang shao .sha ting hua mu fan .
.zi shuo nian shen bie shi qiao .bian you ling ji shu nan chao .yi zhi shi lu jie xu huan .
.guan li xing jiang jin .cun lao qiang zi qing .yan han si nuan lv .wei lao xi can geng .
guang han gong shu zhi duo shao .feng song gao di bian ke pan ..
ke lian si hai che shu gong .zhong jian xiao cao zuo han cai ..
guai lai zuo ri xiu chi bo .yi chi diao hu si zhang qi .
cao ping lian yi dong .he man zhu jiang liu .xia shi qiong bian lu .xing ren zai long tou ..
hong qing ting niao ling hua .yuan yang yi chu liang chu .ze meng san jia wu jia .
wu feng yi bie ge ren jian .shuang que he nian xu zai huan .ji sao shan chuan shou di mai .
du tou yang liu zhi ren yi .wei re guan chuan mo fang xing ..
wei zhang shi pian jin yu yun .ci zhong gao zhi mo jie sheng .
.bing rong chou si ku xiang jian .qing jing wu xing wei wo xian .tan guang yi shu xing jing zhai .

译文及注释

译文
只是因为到中原的时间比其它植物晚,
  荆轲等待着一个人,想同他一起去。那个人住得很远,没有来,因而(er)停下等候他。
想这几天灯前乱舞自娱,酩酊后的歌声倾吐了我的心声,可是有谁怜悯。只有老郑老何你哥儿俩跟我知心知肺,我们约定,下次不管刮风也好,下雨也好,一定旧地重游!
峡口的花随风降落,春天快要过去了,想到彼此将要分手万里,不禁泪水沾湿了巾帕。
八月的北疆,风高气爽,北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。
折下若木枝来挡住太阳,我可以暂且从容地徜徉。
露天堆满打谷场,
  苏秦说:“我本来就怀疑大(da)王不会接受我的意见。过去神农讨伐补遂,黄帝讨伐涿鹿、擒获蚩尤,尧讨伐驩兜,舜讨伐三苗,禹讨伐共工,商汤讨伐夏桀,周文王讨伐崇国,周武(wu)王讨伐纣王,齐桓公用武力称霸天下。由此看来,哪有不用战争手段的呢?古代让车辆来回奔驰,用言语互相交结,天下成为一体,有的约从有的连横,不再储备武器甲胄。文士个个巧舌如簧,诸侯听得稀里胡涂,群议纷起,难以清理。规章制度虽已完备,人们却到处虚情假意,条文记录又多又乱,百姓还是衣食不足。君臣愁容相对,人民无所依靠,道理愈是清楚明白,战乱反而愈益四起。穿着讲穿服饰的文士虽然善辩,攻战却难以止息。愈是广泛地玩弄文辞,天下就愈难以治理。说的人说得舌头破,听的人听得耳朵聋,却不见成功,嘴上大讲仁义礼信,却不能使天下人相亲。于是就废却文治、信用武力,以优厚待遇蓄养勇士,备好盔甲,磨好兵器,在战场上决一胜负。想白白等待以招致利益,安然兀坐而想扩展疆土,即使是上古五帝、三王、五霸,贤明的君主,常想坐而实现,势必不可能。所以用战争来解决问题,相距远的就两支队伍相互进攻,相距近的持着刀戟相互冲刺,然后方能建立大功。因此对外军队取得了胜利,对内因行仁义而强大,上面的国君有了权威,下面的人民才能驯服。现在,要想并吞天下,超越大国,使敌国屈服,制服海内,君临天下百姓,以诸侯为臣,非发动战争不可。现在在位的国君,忽略了这个根本道理,都是教化不明,治理混乱,又被一些人的奇谈怪论所迷惑,沉溺在巧言诡辩之中。象这样看来,大王您是不会采纳我的建议的。”
幽深的内室冬暖夏凉,即使严寒酷暑也不能侵犯。
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应(ying)用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己(ji)道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
  我听说,礼的根本作用是为了防止人们作乱。倘若说不能让杀人者逍遥法外,那么凡是作儿子的为报父母之仇而杀了不应当算作仇人的人,就必须处死,不能予以赦免。刑法的根本作用也是为了防止人们作乱。倘若说不能让杀人者逍遥法外,那么凡是当官的错杀了人,也必须处死,不能予以赦免。它们的根本作用是一致的,采取的方式则不同。表彰和处死是不能同施一人的。处死可以表彰的人,这就叫乱杀,就是滥用刑法太过分了。表彰应当处死的人,这就是过失,破坏礼制太严重了。如果以这种处理方式作为刑法的准则,并传给后代,那么,追求正义的人就不知道前进的方向,想避开祸害的人就不知道怎样立身行事,以此作为法则行吗?大凡圣人制定礼法,是透彻地研究了事物的道理来规定赏罚,根据事实来确定奖惩,不过是把礼、刑二者结合在一起罢了。
燕子归来的时节,吹起了西风。希望在人世间我们还能能相聚在一起,在菊花丛中举杯共饮。歌声悠扬有你粉嫩的脸庞。
思念梅花很想去西洲,去折下梅花寄去长江北岸。
戴着一顶斗笠披着一件蓑衣坐在一只小船上,一丈长的渔线一寸长的鱼钩;

注释
(20)易物:改变祭品。繄(yī医):句中语气词。
1.泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。
凌:是聚集的水。阴:指藏冰之处。
1、匡:纠正、匡正。
⑶走白虹:走,奔跑和滚动;白虹:指钱塘江潮。

赏析

  这首诗赞美了美酒(mei jiu)的清醇、主人的热情,表现了诗人豪迈洒脱的精神境界,同时也反映了盛唐社会的繁荣景象。
  语言节奏
  从整体结构来看,此赋前两段以描写为主,后两段以议论为主。前面的描写是为后面的议论作铺垫的。但是,无论描写还是议论,都大量采用了铺排的手法,叙事言情,极尽其致,气势夺人,令人耳目一新。描写中铺排的例子,如“明星荧荧,开妆镜也”一段;议论中铺排的例子,如结尾一段的正反述说。这固然是赋体的传统写法,但值得称道的是杜牧没有像编类书一样堆砌相同词语,而是写得不繁缛冗杂,恰到好处。
  总的来说,此诗在叙述之外丝毫不加议论,也未曾抒发感情,但其酸楚已使读者不忍卒读,诗人节选战争中的一(de yi)个细节,写出了整场战争的残酷,可称是一篇难得的佳作。
  《乐苑》上说:“《《如意娘》武则天 古诗》,商调曲,唐则天皇后所作也。”武则天十四岁入宫为才人,太宗李世民赐号武媚。而后太宗崩,居感业寺为尼。高宗李治在寺中看见她,复召入宫,拜昭仪。武则天在感业寺的四年,是她人生中最失意的四年,但祸兮福之所伏,武则天在感业寺的日子也充满了命运的转机。在感业寺,武则天写下了她最有名的诗歌《《如意娘》武则天 古诗》,史载这首诗是写给唐高宗李治的。或许,正是这首诗,使得李治才忽然想到尚在削发为尼的旧情人武媚。
  文章开头在点明韩愈以潮州刺史身分派遣下属致祭之后,第一段先回顾漫长的历史,拿先王和后王对比,以阐明鳄鱼得以长期肆虐的原因。古代的圣王统治天下,放火焚烧山野草泽(cao ze),用绳网利刃来消除“虫蛇恶物为民害者”;但是后王德薄,不能统治远方,连江汉之间都放弃了,何况潮州处在五岭和南海之间,距离京师有万里之遥的地方。所以鳄鱼在这里潜伏、繁殖,自然也就是它活动的场所了。先王能为民除害,后王则不能。驱逐鳄鱼,追根穷源,先归咎于后王,这是很有胆识的。对安史之乱以(luan yi)来的唐王朝,韩愈虽不敢直斥,但寓意讽谏,确有空谷传音之妙。再从行文上来看,这是故意放宽一步,为下文蓄势,将合先开,欲擒故纵,这是古文家常用的笔法。
  “敕勒川,阴山下”,诗歌一开头就以高亢的音调,吟咏出北方的自然特点,无遮无拦,高远辽阔。这简洁的六个字,格调雄阔宏放,透显出敕勒民族雄强有力的性格。
  首句写景,同时点出秋游洞庭事。“南湖秋水夜无烟”,初读平淡无奇,似是全不费力,脱口而出,实则极具表现力:月夜泛舟,洞庭湖水全不似白日烟波浩渺、水汽蒸腾之气象。波澜不惊,澄澈如画。无烟水愈清,水清月更明。溶溶月色溶于水,悠悠湖光悠月明。这种景象,这种意味,非置身其中不可得,非写意简笔不可得。诗人虽然没有精工细绘,但读者心中自会涌现出一幅水天一色的美好图景。
  日和月,当然不是“石上生”的,更不是同时从“石上生”的。“日月石上生”一句,的确“硬”得出(de chu)奇,“险”得惊人。然而这也是作者写他“游”终南山的感受。日月并提,不是说日月并“生”;而是说作者来到终南,既见日升,又见月出,已经度过了几个昼夜。终南之大,作者游兴之浓,也于此曲曲传出。身在终南深处,朝望日,夕望月,都从南山高处初露半轮,然后冉冉升起,这就像从石上“生”出来一样。张九龄的“海上生明月”,王湾的“海日生残夜”,杜甫的“四更山吐月”,都与此同一机杼。孤立地看,“日月石上生”似乎“夸过其理”(《文心雕龙·夸饰》),但和作者“游”终南山的具体情景、具体感受联系起来,就觉得它虽“险”而不“怪”,虽“夸”而非“诞”。当然,“险”“硬”的风格,使它不可能有“四更山吐月”“海上生明月”那样的情韵。
  第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。
  《《卜居》屈原 古诗》是《楚辞》篇名。王逸认为屈原所作﹐朱熹从其说。近世学者多认为非屈原作﹐但也还不能作定论。篇中写屈原被放逐﹐“三年不得复见”﹐为此心烦意乱﹐不知所从﹐就前去见太卜郑詹尹﹐请他决疑。屈原先述世道不清﹑是非善恶颠倒的一连串疑问﹐然后詹尹表示对这些疑问“龟策诚不能知事”﹐只好说“用君之心﹐行君之意”。显然﹐《《卜居》屈原 古诗》并非真的问卜决疑之作﹐只不过设为问答之语﹐以宣泄作者的愤世嫉俗之意而已。篇中多用譬喻﹐如“蝉翼为重﹐千钧为轻。黄钟毁弃﹐瓦釜雷鸣”等﹐形像鲜明﹐而且音节嘹亮﹐对比强烈﹐体现了激愤的情绪。就形式而言﹐《《卜居》屈原 古诗》全篇用对问体﹐凡提八问﹐重重叠叠而错落有致﹐决无呆板凝滞之感。后世辞赋杂文中宾主问答之体﹐实即滥觞于此。
  读这首诗时,就宛如欣赏一幅池旁山村高树、雨后云散日出的图画,画面开阔,色彩明朗和谐,而且既有静景,也有动景,充满着生机和活力。从而读出诗人心中那份乌云终会散去,光明终将来临的坚定的信念,诗中所抒发的情,与诗人所描写的景和谐而统一,在艺术处理上是成功的。

创作背景

  据胡适考证《钱氏私志》(旧本或题钱彦远撰,或题钱愐撰,或题钱世昭撰。钱曾《读书敏求记》定为钱愐)后认为,该词为欧阳修在河南钱惟演(977—1034,北宋大臣,西昆体骨干诗人)幕中,与一妓女相亲,为妓女作。时天圣九年(1031)至明道二年(1033)期间,欧阳修在西京留守推官任上。

  

纪青( 清代 )

收录诗词 (1737)
简 介

纪青 明应天府上元人,字竺远。工诗古文。诸生。入天台国清寺为僧。久之还俗,归江东,以诗酒放游山水间。年六十余卒,有遗集。

咏怀古迹五首·其三 / 姚宏

"魂兮檇李城,犹未有人耕。好月当年事,残花触处情。
如今若到乡中去,道我垂钩不钓鱼。"
尽逐红旌到山里。焙中清晓朱门开,筐箱渐见新芽来。
酬德酬恩两无路,谩劳惆怅凤城东。"
有虞曾不有遗言,滴尽湘妃眼中血。"
"鸡林君欲去,立册付星轺。越海程难计,征帆影自飘。
"万古阴崖雪,灵根不为枯。瘦于霜鹤胫,奇似黑龙须。
应催风落叶,似劝客回舟。不是新蝉苦,年年自有愁。"


蝶恋花·面旋落花风荡漾 / 宗端修

满尊醇酒忆陶唐。年华蒲柳雕衰鬓,身迹萍蓬滞别乡。
贵崇已难慕,谄笑何所长。东堂桂欲空,犹有收萤光。"
曲写归情向暮川。在野孤云终捧日,朝宗高浪本蒙泉。
迸笋穿行径,饥雏出坏巢。小园吾亦有,多病近来抛。"
身如石上草,根蒂浅难活。人人皆爱春,我独愁花发。
尽是数旬陪奉处,使君争肯不相思。"
边士不好礼,全家住军城。城中鼓角严,旅客常夜惊。
"野船渡樵客,来往平波中。纵横清飙吹,旦暮归期同。


小车行 / 吴秉机

何人不识宠,所嗟无自非。将欲告此意,四邻已相疑。"
独横长剑向河源。悠扬落日黄云动,苍莽阴风白草翻。
寺寒沟水忽生冰。琤琤晓漏喧秦禁,漠漠秋烟起汉陵。
"秋风团扇未惊心,笑看妆台落叶侵。
烦暑灯谁读,孤云业自专。精华搜未竭,骚雅琢须全。
纤华犹欠赤霜袍。烟披怪石难同逸,竹映仙禽未胜高。
长与东皇逞颜色。劲节暂因君子移,贞心不为麻中直。"
风巢和鸟动,雪竹向人斜。来往唯君熟,乡园共海涯。"


祝英台近·除夜立春 / 施佩鸣

"昔闻明月观,只伤荒野基。今逢明月湾,不值三五时。
客来须共醒醒看,碾尽明昌几角茶。
故疾因秋召,尘容畏日黔。壮图须行行,儒服谩襜襜.
见说武王东渡日,戎衣曾此叱阳侯。"
谁能变羊质,竞不获骊珠。粤有造化手,曾开天地炉。
欲采商崖三秀枝。栖野鹤笼宽使织,施山僧饭别教炊。
清俸供僧尽,沧洲寄迹深。东门有归路,徒自弃华簪。"
沿流路若穷,及行路犹远。洞中已云夕,洞口天未晚。


夏日绝句 / 庆兰

裁得诗凭千里雁,吟来宁不忆吾庐。"
彭泽主人怜妙乐,玉杯春暖许同倾。"
"关东领藩镇,阙下授旌旄。觅句秋吟苦,酬恩夜坐劳。
"常闻画石不画水,画水至难君得名。海色未将蓝汁染,
鸟高恒畏坠,帆远却如闲。渔父闲相引,时歌浩渺间。"
西沉浮世日,东注逝川波。不使年华驻,此生能几何。"
"横截春流架断虹,凭栏犹思五噫风。
"翠石数百步,如板漂不流。空疑水妃意,浮出青玉洲。


从军诗五首·其四 / 程彻

何事夫差无远虑,更开罗网放鲸鲵。"
"杜秋在时花解言,杜秋死后花更繁。柔姿曼态葬何处,
不似闲栖折苇秋。自昔稻粱高鸟畏,至今珪组野人仇。
藓缝才半尺,中有怪物腥。欲去既嚄唶,将回又伶俜。
分泊一场云散后,未胜初夜便听琴。
"出镇当时移越俗,致君何日不尧年。到来唯饮长溪水,
征东幕府十三州,敢望非才忝上游。官秩已叨吴品职,
左右佩剑者,彼此亦相笑。趋时与闭门,喧寂不同调。


九日 / 宦儒章

自怜尘土无他事,空脱荷衣泥醉乡。"
毒草通蛮徼,秋林近漏天。一生从此去,五字有谁怜。"
九疑山下频惆怅,曾许微臣水共鱼。"
绕舍澄泉带叶流。缅想远书聆鹊喜,窥寻嘉果觉猿偷。
岂知潇湘岸,葭菼苹萍间。有石形状奇,寒流古来湾。
"十载江湖尽是闲,客儿诗句满人间。郡侯闻誉亲邀得,
弹射尽高鸟,杯觥醉潜鱼。山灵恐见鞭,水府愁为墟。
"独把一杯山馆中,每经时节恨飘蓬。侵阶草色连朝雨,


五粒小松歌 / 法坤宏

耿恭拜出井底水,广利刺开山上泉。若论终古济物意,
雨后还应庇烟草。忆昔当年栽柳时,新芽茁茁嫌生迟。
"长房回到葛陂中,人已登真竹化龙。
可怜飞燕姿,合是乘鸾宾。坐想烟雨夕,兼知花草春。
牢山道士无仙骨,却向人间作酒徒。"
嫔妃久立帐门外,暗笑夫人推酒声。
"清无车马尘,深洞百花春。鸡犬疑沾药,耕桑似避秦。
留取馀杯待张翰,明年归棹一从容。"


元日 / 安锜

"竹色覆禅栖,幽禽绕院啼。空门无去住,行客自东西。
鸟声浑欲转,草邑固应知。与看平湖上,东流或片澌。"
"风和气淑宫殿春,感阳体解思君恩。眼光滴滴心振振,
贫窗苦机杼,富家鸣杵砧。天与双明眸,只教识蒿簪。
草衰频过烧,耳冷不闻蝉。从此甘贫坐,休言更到边。"
似厌栖寒菊,翩翩占晚阳。愁人如见此,应下泪千行。"
"龟山下最深,恶气何洋溢。涎水瀑龙巢,腥风卷蛟室。
眼前只欠燕雪飞,蹄下如闻朔风起。朱崖谪掾从亡殁,


赴洛道中作 / 佟钺

"散拙亦自遂,粗将猿鸟同。飞泉高泻月,独树迥含风。
有道有谟,在圣政纪书。一体列秩,同力翼戴。祈福去邪,
谁能借与抟扶势,万里飘飘试一飞。"
三年鲁山民,丰稔不暂饥。三年鲁山吏,清慎各自持。
"三秋万里五溪行,风里孤云不计程。
"圣代为儒可致身,谁知又别五陵春。青门独出空归鸟,
故园花自发,新冢月初明。寂寞重泉里,岂知春物荣。"
乳毛松雪春来好,直夜清闲且学禅。"