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利州南渡

明代 / 蒲道源

"圣贤将立喻,上善贮情深。洁白依全德,澄清有片心。
斯人谢明代,百代坠鹓鸿。世故坠横流,与君哀路穷。
"桃花四面发,桃叶一枝开。欲暮黄鹂啭,伤心玉镜台。
祸端一发埋恨长,百草无情春自绿。"
"出门便为客,惘然悲徒御。四海维一身,茫茫欲何去。
东里近王城,山连路亦平。何言相去远,闲言独凄清。
"不言牧田远,不道牧陂深。所念牛驯扰,不乱牧童心。
"亭宇丽朝景,帘牖散暄风。小山初构石,珍树正然红。
晚途归旧壑,偶与支公邻。导以微妙法,结为清净因。
"林卧情每闲,独游景常晏。时从灞陵下,垂钓往南涧。
高闲庶务理,游眺景物新。朋友亦远集,燕酌在佳辰。


利州南渡拼音解释:

.sheng xian jiang li yu .shang shan zhu qing shen .jie bai yi quan de .cheng qing you pian xin .
si ren xie ming dai .bai dai zhui yuan hong .shi gu zhui heng liu .yu jun ai lu qiong .
.tao hua si mian fa .tao ye yi zhi kai .yu mu huang li zhuan .shang xin yu jing tai .
huo duan yi fa mai hen chang .bai cao wu qing chun zi lv ..
.chu men bian wei ke .wang ran bei tu yu .si hai wei yi shen .mang mang yu he qu .
dong li jin wang cheng .shan lian lu yi ping .he yan xiang qu yuan .xian yan du qi qing .
.bu yan mu tian yuan .bu dao mu bei shen .suo nian niu xun rao .bu luan mu tong xin .
.ting yu li chao jing .lian you san xuan feng .xiao shan chu gou shi .zhen shu zheng ran hong .
wan tu gui jiu he .ou yu zhi gong lin .dao yi wei miao fa .jie wei qing jing yin .
.lin wo qing mei xian .du you jing chang yan .shi cong ba ling xia .chui diao wang nan jian .
gao xian shu wu li .you tiao jing wu xin .peng you yi yuan ji .yan zhuo zai jia chen .

译文及注释

译文
又在赶制冬天御寒的衣服了,白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。看来又一年过去了,我对故乡的思念也愈加凝重(zhong),愈加深沉(chen)。
自古以来这里黄尘迷漫,遍地白骨零乱夹着野草。
  我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常(chang)向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多(duo)肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。  当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享(xiang)受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使(shi)自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。  如今我虽已年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候(hou)询问,天底下也不适当地称颂自己的姓名,更何况才能超过我的人呢?  如今的学生们在太学中学习,朝廷每天供给膳食,父母每年都赠给冬天的皮衣和夏天的葛衣,没有冻饿的忧虑了;坐在大厦之下诵读经书,没有奔走的劳苦了;有司业和博士当他们的老师,没有询问而不告诉,求教而无所收获的了;凡是所应该具备的书籍,都集中在这里,不必再像我这样用手抄录,从别人处借来然后才能看到了。他们中如果学业有所不精通,品德有所未养成的,如果不是天赋、资质低下,就是用心不如我这样专一,难道可以说是别人的过错吗!  东阳马生君则,在太学中已学习二年了,同辈人很称赞他的德行。我到京师朝见皇帝时,马生以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他论辩,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习者吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己治学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗?
奉皇命来收租税的使臣,难道还比不上盗贼慈善?
将军想当众表演自己的神功巧技,故而,骑马盘旋不进,拉满劲弓,却并不轻易发箭。
这和如今的某些人一样,佞臣贼子陷害忠良。
洗却胭脂铅粉,自有天然态度。一枝疏梅斜出竹外,有如佳人绝代,天寒日暮独倚修竹。黄昏院落,幽芳都无人赏,风细细,雪垂垂。更冷落了江头梅树芬香。
当年十五二十岁青春之时,徒步就能夺得胡人战马骑。
上天如果有感情,也会因为悲伤而变得衰老。
  在古代没有专门来规劝君王的官职,从官居高位的公卿大夫到市井百姓从事手工业和从商的人,都可以规劝君王。(等到)汉朝兴盛开始,才有了谏官的称号。
桂花从天而降,好像是月上掉下来似的。拾起殿前的桂花,只见其颜色洁白、新鲜。
他陪玄宗泛舟,一直到很晚,最后被皇帝赏赐锦袍。
  农民因灾难频繁生活艰苦要向君主申诉,他们不知上天意志,徒然埋怨风不调雨不顺。田里庄稼歉收,虫害又很严重。当朝言路闭塞无处申述,只好来到京城,徘徊在宫阙门外,也无法见到皇帝吐露自己的悲苦。整天在都城里痛哭,泪水都哭干了才回到乡里。但愿我的这首诗能被朝廷采诗之官收集去,当有助于皇帝了解民情,纠正时政之弊端。

注释
⑼夕:傍晚。
⑶春田:春季的田地。《宋书·周朗传》:“春田三顷,秋园五畦。”
14.翠微:青山。
④坏壁:指奉闲僧舍。嘉祐元年(1056年),苏轼与苏辙赴京应举途中曾寄宿奉贤僧舍并题诗僧壁。
②玉京:北宋的都城汴(biàn)京。

赏析

  这首诗,韵凡四变,句式凡三变。不像鲍照之作,一韵到底,句式不过一变。盖以腾踏之势,步步设疑,层层折进,引人入胜。入后,既揭示其底蕴,又从反面来一笔,把要强调的情强到最高的程度。这是诗的价值。在以前的乐府里是没有过的,也不是鲍照的那首只写到“体君歌,逐君音。不贵声,贵意深”的同题之作所能比拟的。
  颔联:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句描绘山村风光,被后世用来形容已陷入绝境,忽又出现转机。
  但是,仅仅学习六朝,一味追求“翡翠戏兰苕,容色更相鲜”一类的“清词丽句”,虽也能赏心悦目,但风格毕竟柔媚而浅薄;要想超越前人,必须以恢宏的气度,充分发挥才力,才能在严整的体格之中,表现出气韵飞动的巧妙;不为篇幅所困,不被声律所限,在法度之中保持从容,在规矩之外保持神明。要想达到这种艺术境界,杜甫认为只有“窃攀屈宋”。因为《楚辞》的精彩绝艳,它才会成为千古诗人尊崇的典范,由六朝而上一直追溯到屈原、宋玉,才能如刘勰所说:“酌奇而不失其真,玩华而不坠其实,则顾盼可以驱辞力,咳唾可以穷文致”(《文心雕龙·辨骚》),不至于沿流失源,堕入齐、梁时期那种轻浮侧艳的后尘了。而杜甫对六朝文学既要继承、也要批判的思想,集中表现在“别裁伪体”、“转益多师”上。
  “归舟明日毗陵道,回首姑苏是白云。”这两句作者以想象中的明天,与此时的秋夜作对比,进一步表达了离情别绪。作者想:今夜,虽然有离别的愁苦,但毕竟还没有分手,还可以在一起倾心叙谈。而送君千里终有一别,到明天,当我再在这只船中回望你所在的苏州时,那就见不到你了,唯见到满天的白云。到那(dao na)时,凄然孤独之情,一定比今晚更深更浓。
  海棠花比桃花、李花开得晚,而且花朵儿红白相间,色彩淡雅,深藏在浓密的绿叶之中,并不起眼,不像桃花、李花那样,在春天争相开放,吸引人们的眼球。诗人通过对海棠的描述,赞美海棠洁身自爱,甘于清静的品性。
  后两句,韩愈借屈原跟渔父相遇有感而歌的故事,感慨自己就像当年的屈原,因此那悠闲的歌声似乎永远在嘲弄着一代代执着于改革政治、不肯与世同流合污的志士仁人。这里暗用楚辞《渔父》的典故,情景交融,浑成无迹,构成清空孤寂的境界,与前两句激切哀愁的气氛在对比中达到高度的和谐,生动地表现了诗人面对茫茫水天怅然若失的神情,含蓄地抒发了那种无端遭贬的悲愤和牢骚。
  这首诗的表现手法是:诗人没有正面着墨去写忧思,而只是描写诗人在除夕之夜家家团聚、笑语声声的时刻悄立市桥上的特殊行为,从气氛的渲染和诗人默然无声凝视长空的形象给人一种感染。这样写,看似平淡,但含蓄深厚,把诗人的忧愁郁闷的’心情表达得更为深沉,更加强烈,也更有艺术表现力。
  结末一联则又折回眼前空虚寂寥的处境。试齐竽,事见《韩非子·内储说上》:齐宣王爱听吹竽,要三百人合奏,有位不会吹的南郭处士也混在乐队里装装样子,骗取一份俸禄。后愍王继立,喜欢听人单独演奏,南郭处士只好(hao)逃之夭夭。这里引用来表示希望有人能像齐愍王听竽那样,将人才的贤愚臧否一一判别,合理(he li)使用。整个这一联是诗人在回顾自己报国无成的经历之后迸发出的一个质问:世界上怎会没有人将人才问题默记于心,可又有谁准备像齐愍王听竽那样认真地选拔人才以挽救国事呢?质问中似乎带有那么一点微茫的希望,而更多是无可奈何的感慨:世无识者,有志难骋,不甘于《安贫》韩偓 古诗自处,又将如何!满腔的愤懑终于化作一声叹息,情切而辞婉。
  尾联“语来江色暮,独自下寒烟”以素冷的色调,泼墨挥洒出一幅清幽隽永的画面。上句“语来”二字,省去了诗人与雍尊师的高谈阔论的细节,但可以想象他们感情之融洽,谈吐之投机。开怀畅饮,不觉已是黄昏,只好分手。诗人独自从寒烟笼罩的摩天碧峰上走下来。“下”字不仅与首句呼应,还别有情趣,与“暮”“独”“寒”三字在一联中连用,使人顿生寒气扑面而至之感。
  即景生情,情蕴景中,本是盛唐诗的共同特点,而深厚有余、优柔舒缓、“尽谢炉锤之迹”(胡应麟《诗薮》)又是王诗的独特风格。本诗那苍茫的江雨和孤峙的楚山,不仅烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之情,更展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格。屹立在江天之中的孤山与冰心置于玉壶的比象之间又形成一种有意无意的照应,令人自然联想到诗人孤介傲岸、冰清玉洁的形象,使精巧的构思和深婉的用意融化在一片清空明澈的意境之中,所以天然浑成,不着痕迹,含蓄蕴藉,余韵无穷。
  “一朵忽先变,百花皆后香”,诗人抓住《梅花》陈亮 古诗最先开放的特点,写出了《梅花》陈亮 古诗不怕挫折打击、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。
  本篇通体骈四俪六,不仅句式整饬而略显错综(zong)(四四四四、四四六六、六四六四、四六四六参差成趣;每句中的音步变化如四字句有二二结构,有一三结构;六字句有三三、三一二、二二二、二四、四二等结构),平仄相对而低昂有致(如“入门见嫉”四句,一三两句,二四两句平仄完全相反对应),对仗精工而十分自然(如“南连百越”对“北尽三河”,“海陵红粟”对“江浦黄旗”,不仅词性、句法结构相对,而且方位、地名、颜色等事类也相对),用典贴切委婉而不生硬晦涩(如用霍子孟、朱虚侯、赵飞燕、褒姒、宋微子,桓君山等典故),词采华艳赡富而能俊逸清新;尤其难得的是,无论叙事、说理、抒情,都能运笔如神,挥洒自如,有如神工巧铸,鬼斧默运,虽经锻炼而成,却似率然信口。音节美与文情美达到了高度统一,堪称声文并茂的佳作;与六朝某些堆砌典故藻饰、晦涩板滞、略无生气的骈体文,自有霄壤之别;而与王勃的《滕王阁序》,堪称骈文的双璧。
  鲜红的夏天太阳,照耀着透出波面的莲花,明镜里现出一片丹霞。艳丽的色彩,是有目共赏的。莲花红多而白少,人们一提到莲花,总是欣赏那红裳翠盖,又谁注意这不事铅华的白莲!然而“清水出芙蓉,天然去雕饰”,真正能够见出莲花之美的,应该是在此而不在彼。从这个意义来说,那红莲不过是“别艳”罢了。“素?多蒙别艳欺”,白莲,她凌波独立,不求人知,独自寂寞(ji mo)地开着,好象是“无情的”。可是秋天来了,绿房露冷,素粉香消,她默默地低着头,又似乎有无穷的幽恨。倘若在“月晓风清”朦胧的曙色中去看这将落未落的白莲,你会感到她是多么富有一种动人的意态!她简直是缟袂素巾的瑶池仙子的化身,和俗卉凡葩有着天人之别了。
  第三首诗是一首具有寓意的咏物诗。此诗正面赞美秋浦的锦驼鸟,而以山鸡作为陪衬,但对后者并无贬意。从诗意看,诗人对山鸡所倾注的同情似乎还更多一些。
  此诗碑在浯溪东崖区,高、宽各110厘米,字大6至8厘米不等,行楷,姿媚遒劲可爱。其诗题、姓名、书者和年月都已经变得模糊而难以辨认。韩子苍疑此诗为秦观作(见《复斋漫录》),但据《苕溪渔隐丛话》记载:“余游浯溪,观摩崖之侧有此诗刻石,前云:‘读中兴颂,张耒文潜’;后云:‘秦少游书’。”今石上尚隐约可见。
  《《木瓜》佚名 古诗》一诗,从章句结构上看,很有特色。首先,其中没有《诗经》中最典型的句式——四字句。这不是没法用四字句(如用四字句,变成“投我《木瓜》佚名 古诗(桃,李),报以琼琚(瑶、玖);匪以为报,永以为好”,一样可以),而是作者有意无意地用这种句式造成一种跌宕有致的韵味,在歌唱时易于取得声情并茂的效果。其次,语句具有极高的重叠复沓程度。不要说每章的后两句一模一样,就是前两句也仅一字之差,并且“琼琚”“琼瑶”“琼玖”语虽略异义实(yi shi)全同,而“《木瓜》佚名 古诗”“木桃”“木李”据李时珍《本草纲目(gang mu)》考证也是同一属的植物.其间的差异大致也就像橘、柑、橙之间的差异那样并不大。这样,三章基本重复,而如此高的重复程度在整部《诗经》中也并不很多,格式看起来就像唐代据王维诗谱写的《阳关三叠》乐歌似的,——自然这是《诗经》的音乐与文学双重性决定的。
  文章指出:“秦有十失,其一尚存,治狱之吏是也。”就是说:秦之所以亡,有十个失误,其中一个,到现在(即在路温舒当时)仍然存在,即过分重视、重用“治狱之吏”。这些人,“上下相殴(驱),以刻为明”,“败法乱正,离亲塞道”。他们竞相追逐,滥施刑罚,以“治狱”越苛刻越好,量刑、判刑越重越好。结果,造成“被刑之徒,比肩而立;大辟(处死)之计,岁以万数”。

创作背景

  这首词写于淳熙十五年(1188年),作此词时,辛弃疾已年四十八。这首词即借李广功高反黜的不平遭遇,抒发作者遭谗被废的悲愤心情。

  

蒲道源( 明代 )

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简 介

蒲道源 蒲道源(1260~1336),元代散曲家,诗人,字得之,号顺斋。世居眉州青神县(今属四川省),后徙居兴元南郑(今属陕西省)。初为郡学正,皇庆二年(一三一三)征为翰林编修,进应奉,迁国子博士,延祐七年(一三二〇)辞归。年七十被召为陕西儒学提举,不赴。着有《闲居丛稿》。他所着的《闲居丛稿》,平实显易,有承平之风。

咏风 / 弘皎

"漾舟汉江上,挂席候风生。临泛何容与,爱此江水清。
于兹省氓俗,一用劝农桑。诚知虎符忝,但恨归路长。"
"愚谷与谁去,唯将黎子同。非须一处住,不那两心空。
凤吹临清洛,龙舆下紫宸。此中歌在藻,还见跃潜鳞。"
未得寄征人,愁霜复愁露。"
"何事成迁客,思归不见乡。游吴经万里,吊屈向三湘。
"敬亭白云气,秀色连苍梧。下映双溪水,如天落镜湖。
三灾荡璇玑,蛟龙翼微躬。举手谢天地,虚无齐始终。


/ 孙次翁

凝笳随晓旆,行哭向秋原。归去将何见,谁能返戟门。"
岸柳遮浮鹢,江花隔避骢。离心在何处,芳草满吴宫。"
有鸟有鸟,粤鸥与鹭。浮湍戏渚,皓然洁素,
"长安客舍热如煮,无个茗糜难御暑。空摇白团其谛苦,
花明洛阳苑,水绿小平津。是日不相见,莺声徒自新。"
岂保须臾心勿异。西山日下雨足稀,侧有浮云无所寄。
杨叶频推中,芸香早拜官。后来惭辙迹,先达仰门阑。
清猿不可听,沿月下湘流。"


临江仙·高咏楚词酬午日 / 崇祐

乡中饮酒礼,客里行路难。清洛云鸿度,故关风日寒。
寒依汾谷去,春入晋郊来。窃比康衢者,长歌仰大哉。"
"我闻隐静寺,山水多奇踪。岩种朗公橘,门深杯渡松。
生死在八议,穷达由一言。须识苦寒士,莫矜狐白温。"
蹇步守穷巷,高驾难攀援。素是独往客,脱冠情弥敦。"
"心同野鹤与尘远,诗似冰壶见底清。府县同趋昨日事,
"汉家天将才且雄,来时谒帝明光宫。万乘亲推双阙下,
"述职抚荆衡,分符袭宠荣。往来看拥传,前后赖专城。


孟子引齐人言 / 夏元鼎

出门复映户,望望青丝骑。行人过欲尽,狂夫终不至。
世上悠悠何足论。"
秋涛联沧溟,舟楫凑北固。江汜日绵眇,朝夕空寐寤。
忘机卖药罢,无语杖藜还。旧笋成寒竹,空斋向暮山。
举家行哭向田园。空山寂寂开新垄,乔木苍苍掩旧门。
井邑傅岩上,客亭云雾间。高城眺落日,极浦映苍山。岸火孤舟宿,渔家夕鸟还。寂寥天地暮,心与广川闲。
"东林一泉出,复与远公期。石浅寒流处,山空夜落时。
九江临户牖,三峡绕檐楹。花柳穷年发,烟云逐意生。


奉和圣制中元日题奉敬寺 / 魏荔彤

一闻步虚子,又话逍遥篇。忽若在云汉,风中意泠然。"
"君同鲍明远,邀彼休上人。鼓琴乱白雪,秋变江上春。
拔剑已断天骄臂,归鞍共饮月支头。汉兵大唿一当百,
"衡岳有阐士,五峰秀真骨。见君万里心,海水照秋月。
为己存实际,忘形同化初。此行良已矣,不乐复何如。"
"终日愧无政,与君聊散襟。城根山半腹,亭影水中心。
猿声不绝到炎州。青山落日那堪望,谁见思君江上楼。"
无亭不驻马,何浦不横舟。舞籥千门度,帷屏百道流。


晚春田园杂兴 / 周一士

碧霄来下听还近。燕姬有恨楚客愁,言之不尽声能尽。
"弃职曾守拙,玩幽遂忘喧。山涧依硗瘠,竹树荫清源。
"明月挂青天,遥遥如目前。故人游画阁,却望似云边。
三十拥旄谁不羡,周郎少小立奇功。"
五月南风兴,思君下巴陵。八月西风起,想君发扬子。
"山阳遗韵在,林端横吹惊。响迥凭高阁,曲怨绕秋城。
"朝乘汴河流,夕次谯县界。幸值西风吹,得与故人会。
"挂缨守贫贱,积雪卧郊园。叔父亲降趾,壶觞携到门。


诉衷情·琵琶女 / 吴天培

平原君安在,科斗生古池。座客三千人,于今知有谁。
方此恋携手,岂云还旧墟。告诸吴子弟,文学为何如。
摇曳君初起,联翩予复来。兹年不得意,相命游灵台。
"不过林园久,多因宠遇偏。故山长寂寂,春草过年年。
须臾在今夕,樽酌且循环。"
"高楼月似霜,秋夜郁金堂。对坐弹卢女,同看舞凤凰。
禊堂通汉苑,解席绕秦楼。束皙言谈妙,张华史汉遒。
莫使香风飘,留与红芳待。


伐柯 / 陈寂

杖策寻故人,解鞭暂停骑。石门殊豁险,篁径转森邃。
"园天方地局,二十四气子。刘生绝艺难对曹,
萧条凉叶下,寂寞清砧哀。岁晏仰空宇,心事若寒灰。"
"傲吏非凡吏,名流即道流。隐居不可见,高论莫能酬。
独继先贤传,谁刊有道碑。故园荒岘曲,旅榇寄天涯。
泄云岂知限,至道莫探元。且愿启关锁,于焉微尚存。"
云澹水容夕,雨微荷气凉。一写悁勤意,宁用诉华觞。"
旷岁怀兹赏,行春始重寻。聊将横吹笛,一写山水音。"


隔汉江寄子安 / 陈锡嘏

贾谊辞明主,萧何识故侯。汉廷当自召,湘水但空流。"
"一来当复去,犹此厌樊笼。况我林栖子,朝服坐南宫。
"心惆怅,望龙山。云之际,鸟独还。悬崖绝壁几千丈,
"清旦历香岩,岩径纡复直。花林开宿雾,游目清霄极。
"几岁依穷海,颓年惜故阴。剑寒空有气,松老欲无心。
挥手弄潺湲,从兹洗尘虑。"
玉杯鸾荐寿,宝算鹤知年。一睹光华旦,欣承道德篇。"
"昔出喜还家,今还独伤意。入室掩无光,衔哀写虚位。


太原早秋 / 李合

愿持东武宫商韵,长奉南熏亿万年。"
积水浮香象,深山鸣白鸡。虚空陈伎乐,衣服制虹霓。
庶尹陪三史,诸侯具万方。酒酣同抃跃,歌舞咏时康。"
"微风和众草,大叶长圆阴。晴露珠共合,夕阳花映深。
"一从恩谴度潇湘,塞北江南万里长。
使君年纪三十馀,少年白皙专城居。欲持画省郎官笔,
憔悴逢新岁,茅扉见旧春。朝来明镜里,不忍白头人。
行人独向五陵归。离心日远如流水,回首川长共落晖。