译文
夜幕降临,云气收尽,天地间充满了寒气,银河流泻无声,皎洁的月儿转到(dao)了天空,就像玉盘那样洁白晶莹。
白鹭鸶拳着一条腿,单足立在冰凉的秋水中,月光明如秋水洒满大江。
晃动的烛焰点燃了短柄的灯台,牵动了愁怨和离别的情绪。
鸟儿不进,我却行程未止远涉岭南,
今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有(you)桃花依旧,含笑怒放春风之(zhi)中。
我心郁郁多么愁闷,真想东归返回故乡。
我忧(you)愁得无法入睡,披衣而起屋内徘徊;
柳色深暗
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人(ren)为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
暗夜的风雨吹进我窗户,感觉分外寒冷。
风潇(xiao)潇呀雨潇潇,窗外鸡鸣声声绕。《风雨》佚名 古诗之时见到你,心病怎会不全消。
在仙台上刚见到五城楼,夜雨初停景物冷落凄清。
尧帝曾经为这滔天的洪水,发出过慨叹。
注释
9 复:再。
岂:怎么
但怪得:惊异。
⑺不濡(音如):不,语词;濡,沾湿。轨:车轴头。
⑹那答儿:哪里,哪边。
鬟(huán):总发也。