译文
有壮汉也有雇工,
绣在上(shang)面的天吴和紫凤,颠倒的被缝补在旧衣服上。
登上岳阳楼览尽四周风光,江水辽远通向开阔的洞庭。
我在树下沉吟了良久,直到日暮时分,寒鸦归巢,且远远的望着那扇柴门,独自(zi)归去。
江东依旧在进行艰苦的战争,我每一次回首都因为对国家的忧愁而皱眉。
一年收成未估量,劳作已使我开心。耕种之余有歇息,没有行人来问津。
到处都可以听到你的歌唱,
我向古代的圣(sheng)贤学习啊,不是世间俗人能够做到。
池中水波平如镜子,映照着夜空中的一轮秋月,月光皎洁如雪。正是采莲的时节,那采莲的少女,红粉盛妆却只能空对着寒冷的水波,不由感到万分惆怅。她人在采莲,心中却思量着远方的情郎,愁思难解,黯然神伤。
金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听到这件事很(hen)久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。” 王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生(sheng)聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?
注释
师旷——名旷,字子野,是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。
34、谢:辞别。
33.清歌句:用《列子·汤问》故事。战国时代,韩娥到齐国去,途中缺粮,在雍门唱歌乞食,歌声余音绕梁,三日不绝。比喻歌舞音乐美妙。
羽人:穿羽衣的仙人。楚辞:仍羽人於丹丘。
[112]长川:指洛水。
15、咒:批评