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瘗旅文

唐代 / 杨行敏

"祖帐管弦绝,客帆西风生。回车已不见,犹听马嘶声。
"几年丹霄上,出入金华省。暂别万年枝,看花桂阳岭。
红旗影动薄寒嘶。渐消酒色朱颜浅,欲话离情翠黛低。
货积舟难泊,人归山倍畬。吴歈工折柳,楚舞旧传芭。
桂江日夜流千里,挥泪何时到甬东。"
斗柄寒垂地,河流冻彻天。羁魂泣相向,何事有诗篇。"
期君自致青云上,不用伤心叹二毛。"
绿水冰峥嵘。花枯无女艳,鸟死沉歌声。顽冬何所好,
开祛露毫末,自得高蹇嵼。我身蹈丘轲,爵位不早绾。
我来尘外躅,莹若朝星析。崖转对翠屏,水穷留画鹢.
非是湓城旧司马,水曹何事与新诗。"
莫忘使君吟咏处,女坟湖北武丘西。"
数茎斑发对秋风。菱花照后容虽改,蓍草占来命已通。
闻弹一夜中,会尽天地情。"


瘗旅文拼音解释:

.zu zhang guan xian jue .ke fan xi feng sheng .hui che yi bu jian .you ting ma si sheng .
.ji nian dan xiao shang .chu ru jin hua sheng .zan bie wan nian zhi .kan hua gui yang ling .
hong qi ying dong bao han si .jian xiao jiu se zhu yan qian .yu hua li qing cui dai di .
huo ji zhou nan bo .ren gui shan bei yu .wu yu gong zhe liu .chu wu jiu chuan ba .
gui jiang ri ye liu qian li .hui lei he shi dao yong dong ..
dou bing han chui di .he liu dong che tian .ji hun qi xiang xiang .he shi you shi pian ..
qi jun zi zhi qing yun shang .bu yong shang xin tan er mao ..
lv shui bing zheng rong .hua ku wu nv yan .niao si chen ge sheng .wan dong he suo hao .
kai qu lu hao mo .zi de gao jian chan .wo shen dao qiu ke .jue wei bu zao wan .
wo lai chen wai zhu .ying ruo chao xing xi .ya zhuan dui cui ping .shui qiong liu hua yi .
fei shi pen cheng jiu si ma .shui cao he shi yu xin shi ..
mo wang shi jun yin yong chu .nv fen hu bei wu qiu xi ..
shu jing ban fa dui qiu feng .ling hua zhao hou rong sui gai .shi cao zhan lai ming yi tong .
wen dan yi ye zhong .hui jin tian di qing ..

译文及注释

译文
来自皇天,雨露滋润,正当酷暑,穿上它清凉无比。
天台山虽高四万八千丈,面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。
其曲(qu第一声)中(zhòng)规
为何厌恶辅佐的忠良,而听任小人(ren)谗谄?
  一个有见识的人,他做学问必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能(neng)提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们(men)问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说(shuo)的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
游(you)玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染,傍晚,下起了小雨,布谷鸟的叫声从松林中传出。
园里树上的蝉,正趁着太阳落下的短暂时间,拼命的高声歌唱,园子里一片蝉叫声。
魂魄归来吧!
  我因获罪而被贬为庶人,没有可以去的地方,乘船在吴地旅行。起初租房子住。时值盛夏非常炎热,土房子都很狭小,不能呼气,想到高爽空旷僻静的地方,来舒展心胸,没有能找到。
人人都把艾草挂满腰间,说幽兰是不可佩的东西。
  车轮转动车辖响,妩媚少女(nv)要出阁。不再饥渴慰我心,有德淑女来会合。虽然没有好朋友,宴饮相庆自快乐。
婴儿哭声撕裂母亲的肝肺,饥妇人忍不住回头看,但终于洒泪独自走去。
离痛饮后大醉而别还有几日,我们登临遍附近的山池楼台。
波渺渺,柳依依。双蝶绣罗裙的女子,你(ni)与幸福,只有一朵花的距离。但是春天却送来绵绵细雨,让你久坐闺中,辜负了美好的芳春。天晴的时候,双燕已归,柳枝低垂。娇嗔如你,一春弹泪话凄凉。寒夜到来,你掩上望归的门。默默地,朱粉不深匀,闲花春。想他的时候,你独自站在瑶阶上。柔肠已寸寸,粉泪已盈盈。

注释
⑶熏(xūn):吹,用于温暖馥郁的风。
⑴布裘(qiú):布制的绵衣。
③无战声:战事已结束,旷野一片死寂。
仰视浮云白:对富贵不屑一顾,视若浮云。《论语·述而》:“不义而富且贵,于我如浮云。”
(31)创化: 天地自然之功
3.衣:穿。
91.驽:愚笨,拙劣。
⑷江关:疑即指荆门,荆门、虎牙二山(分别在今湖北省枝城市和宜昌市)夹江对峙,古称江关,战国时为楚地。

赏析

  由上文所述可知,此诗形象鲜明,栩栩如生,给读者留下了深刻印象;刻画人物手法灵活多变,直接描写和间接描写交相使用,值得玩味。
  紧接着十二句,以“缅怀”(即遥想)二字将人们引向京城,把自己西游长安所见的“当途者”(指权贵)们花天酒地的生活一一展示出来,进一步反衬“我辈”的仓惶失路:权贵们人数众多,名声显赫,如在“云霄”,是不肯变“更”困顿之士(即“沦踬”)的悲惨处境的。他们以“燕乐”高奏,“车骑”如云,交游何其贵盛;“美人”如荷,幽房飘香,生活何其淫逸,兽形火炭陈于“金炉”,眉飞色舞“谈笑”得意,姿态何其骄矜!这一幅幅生活图景的生动刻画,使对权贵们的腐败生活揭露程度更为深广,愈益猛烈。笔势至此突转,以“岂论草泽中,有此枯槁士”的鲜明对比,以义愤之情揭露社会的黑暗污浊。
  《《鸿鹄歌》刘邦 古诗》情真意切,巧用比喻,仍是楚辞遗风,联系史实去读.不乏感人的艺术力量。
  颔联“吹香自许仙人下,照影还容(huan rong)高士来。”“仙人”和“高士”品格自高,不合流俗。“吹香”描写其袭人的清香;“照影”描写其清雅的芳姿。这清香与芳姿只允许仙人和高士欣赏和品鉴,俗人没有资格观赏也理解不了梅花的精神意趣。诗人既可以来此观赏,说明能与梅花志趣相投,品格相通。梅如人品,人如梅品,相互欣赏而心志契合。人之精神与梅之精神相往来,相悦相赏。
  白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗,将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听,饱含着诗人自己的情感。同样的,他的诗中小品,更通俗平易。《《池上》白居易 古诗二绝》就是这样一组描写一种平凡生活的小诗。诗人以他特有的通俗风格,将两个小景写得可爱、可亲、可信。
  第五,这两句出以工整的对句形式,读起来有一种整齐美。
  四、结尾写古战场的含义  诗人描写青海古战场的阴森景象,不是为了宣扬战争的恐怖,而是为说明必(ming bi)须停止对边疆少数民族的战争,即“列国自有疆”(《前出塞》)之意。关于“新鬼旧鬼”的描写,则是当时常用的一种表现手段,跟杜甫同期的散文家李华在《吊古战场文》中也有类似的写法,如“此古战场也,常覆三军,往往鬼哭,天阴则闻”“魂魄结兮天沉沉,鬼神聚兮云”“天地为愁,草木凄悲,吊祭不至,精魂何依”等。
  这是一首纪行诗,全诗明快自然,极富有生活韵味。写诗人行于三衢山道中的见闻感受。首句点明此行的时间,“梅子黄时”正是江南梅雨时节(黄梅天),难得有这样“日日晴”的好天气,因此诗人的心情自然也为之一爽,游兴愈浓。诗人乘轻舟泛溪而行,溪尽而兴不尽,于是舍舟登岸,山路步行。一个“却”字,道出了他高涨的游兴。三四句紧承“山行”,写绿树荫浓,爽静宜人,更有黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染出诗人舒畅愉悦的情怀。“来时路”将此行悄然过渡到归程,“添得”二字则暗示出行归而兴致犹浓,故能注意到归途有黄鹂助兴,由此可见出此作构思之机巧、剪裁之精当。
  按现代人的眼光来看,这个不从母命的私奔女子,其实正是一个反抗礼教制度、争取婚姻自由的勇敢女性。封建社会对婚丧喜庆有着极其严格的礼仪规定,如婚事就得依父母之命、媒妁之言,当事人无权自主择偶。《齐风·南山》中的“取妻如之何,必告父母”、“取妻如之何,匪媒不得”,就反映了当时周代社会的婚姻规范。或许此诗的女主人公就是《鄘风·柏舟》中那个大声疾呼“之死矢靡它”的少女,在得不到父母体谅的情况下,为追求爱情的幸福,义无反顾地私奔到意中人那里自主结合。这种大胆的私奔行为无疑为封建礼教所不容,所以一些所谓的正人君子便将她视作淫妇而进行严厉地斥责。从诗中两引当时陈语“女子有行,远父母兄弟”来看,她的这种愤怒的抗争也没有得到人们的普遍同情,诗中所谓的“莫之敢指”,实际正是千夫所指。“千夫所指,无病而死。”她尽管走出了这反抗的一步,但其悲惨的结局是不难想像的。孔子说“诗可以观”,这首诗便表现了封建礼教的吃人本质,诗的现实意义就在于此。
  其二
  再下六句是抒写自已的爱国之志。表明他尽管是一个“草间人”,但是他的腰下却有“龙泉”宝剑,意在强调自己有非凡的才干,“浮云在一决,誓欲清幽燕”两句是紧承上面四句,作一收束,直抒胸臆,表达自己愿为国家平定叛乱的雄心壮志。这几句写得词情慷慨,意气挥放。
  这篇寓言的题目叫“《黔之驴》柳宗元 古诗”,然而通篇写驴的笔墨却很少,只有“庞然大物”“一鸣”“不胜怒,蹄之”等十多个字;相反,写虎的笔墨却非常之多,从开始的畏驴,到中间的察驴,再到最后的吃驴都写了。既有不断发展的行动的生动描写,更有不断变化的心理的细致刻画。因此,也许有的人要问:这是否有点“文不对题”呢?既然重点写虎,为什么不命题叫“黔之虎”呢?要回答这个问题,必须弄清这篇寓言的主题是什么,作者创作这篇寓言的意图是什么。我们知道,《《黔之驴》柳宗元 古诗》是柳宗元在“永贞革新”失败后,他因参加这一进步改革而被贬作永州司马(ma)时写的《三戒》中的一篇。所谓“三戒”,就是应该引起世人警戒的三件事。《《黔之驴》柳宗元 古诗》就是以黔驴的可悲下场,警戒那些“不知推己之本”、毫无自知之明而必将自招祸患的人。联系作者的政治遭遇,讽刺当时无德无能而官高位显、仗势欺人而外强中干的统治集团中的某些上层人物,指出他们必然覆灭的下场,也就不能不是他的写作动机了。这一点,从寓言末尾作者的议论、感叹和《三戒》文前的小序当中都可以得到说明。显然,要想表现这样的主题思想,关键在于充分揭示黔驴的可悲下场;而黔驴覆灭的可信与否,关键又在于是否能够把虎写活。——这,也许就是作者为什么命题为“驴”而着意写虎的原因了。当然,如果把主题理解为对于任何事物,不应被表面现象迷惑,只要弄清其本质,认真对付,就一定能战而胜之,那么寓言自然就“文不对题”而应易之为“虎”了。应该说,这样理解,也未尝不可。但是必须明白,这是对寓言本意的引申和发挥,不是原作的本来意思。
  诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景。好像一串电影镜头:开始是山峦起伏、连峰接天的远景画面;接着平缓地推成枯松倒挂绝壁的特写;而后,跟踪而来的是一组快镜头,飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状,目不暇接,从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果,使蜀道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏,那此处山川的险要更令人惊心动魄了。
  第三首写途经柳宗元祠堂。柳宗元曾被贬为永州司马,如果换一个居官永州的诗人,路过柳子祠,不免要怀古一番。可是杨万里的眼睛却盯住了篱竿上的蜘蛛网。篱竿本来是编在栅栏上护花的,然而却成了蜘蛛结网的凭借。这是人们在园边宅畔常见的小事物,写入诗中,给人以异常的亲切感,也显示了诗人的童心。从中固然可以发现平凡的小东西中的诗情,若说其中含有某种讽喻,似乎也无不可。好诗是常常留着让读者充分想象的余地的。
  这首诗所写的情事本极平常:看到暮春景色,触动了乡思,在一夜春风的吹拂下,做了一个还乡之梦。而诗人却在这平常的生活中(huo zhong)提炼出一首美好的诗来,在这里,艺术的想象无疑起了决定性的作用。

创作背景

  《琵琶行》作于他贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。在这里,诗人把一个琵琶女视为自己的风尘知己,与她同病相怜,写人写己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融合为一体,因而使作品具有不同寻常的感染力。

  

杨行敏( 唐代 )

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简 介

杨行敏 杨行敏,字里世次皆不详。曾出使剑州,为郡将所轻忽,甚为慊恨,遂题诗二首于冬青馆。事迹见《诗话总龟》卷四四引《南部新书》。《全唐诗》存诗2首。

贺新郎·别友 / 谢天民

而我独迷见,意求异士知。如将舞鹤管,误向惊凫吹。
不拟将心更养愁。下药远求新熟酒,看山多上最高楼。
劝君善饮食,鸾凤本高翔。"
左家弄玉唯娇女,空觉庭前鸟迹多。"
丈夫莫矜庄,矜庄不中看。"
四军齐作,殷其如阜。或拔其角,或脱其距。长驱洋洋,
"万株古柳根,拏此磷磷溪。野榜多屈曲,仙浔无端倪。
杜家曾向此中住,为到浣花溪水头。"


临江仙·送王缄 / 薛时雨

"缓步洛城下,轸怀金谷园。昔人随水逝,旧树逐春繁。
路识沟边柳,城闻陇上笳。共思捐佩处,千骑拥青緺。"
红彩当铃阁,清香到玉筵。蝶栖惊曙色,莺语滞晴烟。
"轻阴迎晓日,霞霁秋江明。草树含远思,襟杯有馀清。
动作诡怪殊。或透藻而出,或破浪而趋。或掉尾孑孑,
帘外月光吐,帘内树影斜。悠悠飞露姿,点缀池中荷。"
竹香新雨后,莺语落花中。莫遣经过少,年光渐觉空。"
有力未免遭驱使。先生事业不可量,惟用法律自绳己。


谒金门·七月既望湖上雨后作 / 曹辑五

寄之二君子,希见双南金。"
钟陵霭千里,带郭西江水。朱槛照河宫,旗亭绿云里。
丧怀若迷方,浮念剧含梗。尘埃慵伺候,文字浪驰骋。
南岳挺直干,玉英曜颖精。有任靡期事,无心自虚灵。
锦车天外去,毳幕雪中开。魏阙苍龙远,萧关赤雁哀。
岂无农夫亲耒耜。先生抱才终大用,宰相未许终不仕。
人生都几日,一半是离忧。但有尊中物,从他万事休。
乃出二侍女,合弹琵琶筝。临风听繁丝,忽遽闻再更。


忆江南三首 / 关士容

却为离披无俗姿。影入岩廊行乐处,韵含天籁宿斋时。
春来新插翠云钗,尚着云头踏殿鞋。
影透衣香润,光凝歌黛愁。斜辉犹可玩,移宴上西楼。"
为客烹林笋,因僧采石苔。酒瓶常不罄,书案任成堆。
怪哉坚贞姿,忽脆不坚固。矧曰人间人,安能保常度。
"鱼贯终何益,龙门在苦登。有成当作雨,无用耻为鹏。
"端坐吟诗忘忍饥,万人中觅似君稀。门连野水风长到,
思君携手安能得,今者相从敢辞懒。由来钝騃寡参寻,


清商怨·葭萌驿作 / 陆淞

由其不能学,所入遂异闾。两家各生子,提孩巧相如。
生还真可喜,克己自惩创。庶从今日后,粗识得与丧。
新池四平涨,中有蒲荇香。北台临稻畴,茂柳多阴凉。
斋性空转寂,学情深更专。经文开贝叶,衣制垂秋莲。
"越山有鸟翔寥廓,嗉中天绶光若若。越人偶见而奇之,
里门先下敬乡人。横飞玉盏家山晓,远蹀金珂塞草春。
松骨轻自飞,鹤心高不群。"
去矣各异趣,何为浪沾巾。"


雪夜感旧 / 范讽

凝心感魑魅,慌惚难具言。一朝坐空室,云雾生其间。
"苞枿ba矣,惟恨之蟠。弥巴蔽荆,负南极以安。
骥跼环堵中,骨附筋入节。虬蟠尺泽内,鱼贯蛙同穴。
搜春摘花卉,沿袭伤剽盗。国朝盛文章,子昂始高蹈。
微明连粉堞,的皪映仙盘。横接河流照,低将夜色残。
莫忧世事兼身事,须着人间比梦间。"
簟凉扇恩薄,室静琴思深。且喜炎前别,安能怀寸阴。"
"沈沈延阁抱丹墀,松色苔花颢露滋。爽气晓来青玉甃,


风入松·寄柯敬仲 / 吴鸿潮

想同莺出谷,看似雁成行。礼罢知何适,随云入帝乡。"
还将大笔注春秋。管弦席上留高韵,山水途中入胜游。
曷不请扫除,活彼黎与烝.鄙夫诚怯弱,受恩愧徒弘。
"去春会处今春归,花数不减人数稀。
亦恐旅步难,何独朱颜丑。欲慰一时心,莫如千日酒。
算日未成年,英姿已褎然。王家千里后,荀氏八龙先。 葱蒨松犹嫩,清明月渐圆。将何一枝桂,容易赏名贤。
"君居泥沟上,沟浊萍青青。蛙讙桥未扫,蝉嘒门长扃。
皇帝大孝,慈祥悌友。怡怡愉愉,奉太皇后。浃于族亲,


山花子·银字笙寒调正长 / 李昭庆

见寄聊且慰分司。"
战诗谁与敌,浩汗横戈鋋.饮酒尽百盏,嘲谐思逾鲜。
江吏捧紫泥,海旗剪红蕉。分明太守礼,跨蹑毗陵桥。
琮璧交辉映,衣裳杂彩章。晴云遥盖覆,秋蝶近悠扬。
"方凭指下弦,写出心中言。寸草贱子命,高山主人恩。
门前洛阳道,门里桃花路。尘土与烟霞,其间十馀步。"
困志情惟旧,相知乐更新。浪游轻费日,醉舞讵伤春。
江潮清翻翻,淮潮碧徐徐。夜信为朝信,朝信良卷舒。


贺新郎·把酒长亭说 / 陈思济

"新红旧紫不相宜,看觉从前两月迟。
幽幽棘针村,冻死难耕犁。
桂树枯株女闭户。阴为阳羞固自古,嗟汝下民或敢侮,
对此独吟还独酌,知音不见思怆然。"
妆坏频临镜,身轻不占车。秋千争次第,牵拽彩绳斜。
尽封筦库让元公。旌幢独继家声外,竹帛新添国史中。
南山桂树为君死,云衫浅污红脂花。"
"凡有水竹处,我曹长先行。愿君借我一勺水,


送欧阳推官赴华州监酒 / 王德溥

何时出得禁酒国,满瓮酿酒曝背眠。"
"银烛煌煌半醉人,娇歌宛转动朱唇。
"嘉名标万祀,擢秀出深宫。嫩叶含烟霭,芳柯振惠风。
冥冥荒山下,古庙收贞魄。乔木深青春,清光满瑶席。
韶阳李太守,高步凌云烟。得客辄忘食,开囊乞缯钱。
谟猷密勿进,羽檄纵横驰。监察官甚小,发言无所裨。
"火透波穿不计春,根如头面干如身。
罫布畦堪数,枝分水莫寻。鱼肥知已秀,鹤没觉初深。