译文
唉(ai)!外形庞大好像有德行,声音洪亮(liang)好像有能耐,(老虎)当初(如果说)看不出驴的本(ben)领,老虎即使凶猛,(但)多疑、畏惧,终究不敢猎取驴子 。如今像这样的下场,可(ke)悲啊!
昨夜春风吹进了深邃的寝室,让人惊觉已经是春天了,于是想起远在湘江之滨的伊人。
既然已经惊天动地,又有谁能心怀畏惧?
裴先生你英雄豪迈,才华灼灼,陡然崛(jue)起。
只见河边有鸿雁,秋天到来往南飞。
幽兰转眼间就已经老去了,新生的杜若散发着香气。我在这异地的水乡漂泊羁旅。
宫衣的长短均合心意,终身一世承载皇上的盛情。
可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。
如果时运不济,就跟我去练金丹吧。
我的兄长的儿子马严和马敦,都喜欢讥讽议论别人的事,而且爱与侠士结交。我在前往交趾的途中,写信告诫他们:“我希望你们听说了别人的过失,像听见了父母的名字:耳朵可以听见,但嘴中不可以议论。喜欢议论别人的长处和短处,胡乱评论朝廷的法度,这些都是我深恶痛绝的。我宁可死,也不希望自己的子孙有这种行为。你们知道我非常厌恶这种行径,这是我一再强调的原因。就像女儿在出嫁前,父母一再告诫的一样,我希望你们不要忘记啊。” “龙伯高这个人敦厚诚实,说的话没有什么可以让人指责的。谦约节俭,又不失威严。我爱护他,敬重他,希望你们向他学习。杜季良这个人是个豪侠,很有正义感,把别人的忧愁作为自己的忧愁,把别人的快乐作为自己的快乐,无论好的人坏的人都结交。他的父亲去世时,来了很多人。我爱护他,敬重他,但不希望你们向他学习。(因为)学习龙伯高不成功,还可以成为谨慎谦虚的人。正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹜鸭。一旦你们学习杜季良不成功,那就成了纨绔子弟。正所谓“画虎不像反像狗了”。到现今杜季良还不知晓,郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他,州郡内的百姓对他的意见很大。我时常替他寒心,这就是我不希望子孙向他学习的原因。”
送行战士不要哭得那么悲伤,长官会像父兄一样关爱你们。
春日里贪睡不知不觉天已破晓,搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
登上高台(tai),心情阔然开朗。俯视台下,溪水静静流淌,清澈纯透,给人以清爽之感。岸边的香草散发着像兰花一样迷人的芬芳。抬头望去,一只黄鹄高飞空中,飞向远方。弯弓射鹄,我期盼自己主寿万年。
诗是我家祖辈相传的事业,而人们以为这只是世间寻常的父子情。
注释
⑴太常引:词牌名。
(24)腊:岁终祭祀。这里用作动词,指举行腊祭。
⑻不废:不影响。这里用江河万古流比喻包括四杰在内的优秀作家的名字和作品将像长江黄河那样万古流传。
5.以:用
38、秣:喂养(马匹等)。
18。即:就。
(3)宇:屋檐,引申为受覆庇、遮盖处。航(f áng仿):船。荫门前:谓遮荫于门前。林室皆焚毁,只有门前的航舟内尚有遮荫处。
⑩过听:误信流言。隙:隔阂。捐:抛弃。